名师荟高中艺体文化课课程

　　【教学风格】

　　1、课内与课外相结合。课内学知识，课外学技能，运用理论，使学生真正做到将知识的掌握运用。

　　2、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。

　　名师荟教学特点

　　1、创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。

　　2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合，讨论、抢答等形式的学习，培养学生从周围情境中发现问题并能用所学知识解决问题的能力。

　　【课堂流程】

　　1、旧知回顾

　　2、导入新知

　　3、出示教学目标

　　4、新知探究

　　5、课堂检测

　　6、畅谈收获

　　7、全课总结

　　【班型设置】

　　1、名师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　名师荟教育专注艺体文化教育培训，坚持做好每个细节，学生成绩的提升就是我们最大的成就!家长的认可就是我们坚持的动力!家长和学生的口碑就是我们的生命线!

　　2021艺考改革：

　　一、逐步提高文化课控制线

　　省级招生考试机构应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。

　　其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;确需过渡的省份，应在三年内调整到位。

　　适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线，高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线，设计学类专业参照执行。

　　艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。

　　录取期间，各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。二、继续扩大和推行平行志愿投档模式

　　鼓励各省(区、市)积极推进在艺术类专业实行平行志愿投档模式，增加高校和考生的双向选择机会，提高考生志愿匹配率和满意度，更好地满足高校艺术人才选拔需求。

　　试点开展艺术类专业一档多投模式的省份，应统筹兼顾，适当提前投档工作时间。