名师荟高考艺术生文化课冲刺

　　名师荟教育教学采用“三轮”复习模式，即一轮考点/知识点全面覆盖;“二轮”针对学生弱项一对一制定个性化学习方案，以及专题复习;“三轮”高考名师针对高考总复习，反复模拟训练，确保教学质量。

　　名师荟艺体生文化

　　关注程度

　　小班教学。校长、班主任、任课老师、德育处老师、心理咨询老师无缝隙管理。

　　师资教研

　　全职高考把关教师每周校内学科教研，按时参加集团大教研

　　考试分析

　　周校考、月考、区统考，联考、押题考试;六科学情分析及综合提升方案

　　答疑

　　任课教师坐班制，全天候答疑

　　自习

　　每天都有班主任管理的自习课，有充分时间消化所学知识，及时辅导答疑，不让疑惑过夜。

　　时间利用

　　专门效率手册规划学习，早有英语听力，晚有统一自习，走廊有公式定理，错题会APP，规整碎片时间。

　　情绪管理

　　心理咨询师定期和学生交流学习生活状态，任课教师和班主任24小时陪伴，随时沟通学生情况

　　班型介绍：

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　名师荟帮助学生找打最适合的复习方法，帮助学生在短时间的快速的提升，帮助艺考生冲刺高分，冲刺自己理想的院校!

　　语文科技文阅读解题方法——通读

　　论述类文章阅读考查的是“懂”。这个“懂”就是读懂材料，理解把握整个材料的基本内容。要读“懂”，通读是关键，获得整体理解。可以从三个方面入手进行自我训练，提高通读的能力。

　　第一，要根据文段的一般模式，提高自己一边阅读、一边预测下文、一边自动概括的技能。高考选文属消息一类，其结构多为“倒金字塔式”：第一段先引出话题，介绍新工艺、新技术、新见解、新成果，后面若干段落从不同角度具体介绍这个“新”。应养成依据模式预测，并逐段概括的习惯和意识。

　　第二，要培养对文段中关键信息点的敏锐感知能力，特别应留心先与后、因与果、现象与本质、可能与现实、条件与结果、局部与主体、肯定与否定这些关键之处。阅读中运用勾、画、圈点方式自我提醒，让关键点牢牢印入脑中。

　　第三，养成遇到复杂的长句自动紧缩加工、提取句子基本意思的习惯。论述类文章阅读材料大多是译文，表达上与我们平时的习惯有距离，多长句，多概念，意思绕来绕去，比较别扭，要删枝叶抓主干，把握句子主体部分的意思。