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艺考文化集训班有哪些

名师荟教育 小编:张老师

艺考文化集训班有哪些



  名 师 荟高考文化课补习冲刺

  名 师 荟课程内容

  面向各个程度的高考生,针对历年高频的考点、易错的题型进行针对性讲解,以高考真题为重点,归纳总结考题的规律,传授名 师 荟独特的各题型解题方法,帮学生的高考成绩得到最大提升。

  名 师 荟教育为高三学员开设了高考全托集训课程,该课程主要帮助学员通过夯实基础,由经验丰富的教师团队带班,按照相应的学习辅导计划,并根据学员的学习状况,有针对性的对学员的具体学习情况以及时课堂进程进行调整,让学员们对策知识基础得到巩固和提高。通过习题试题的不断训练,让学员掌握答题技巧以及应试能力,助力学生圆梦大学

  名 师荟师资力量

  名 师荟教育有着非常优秀的教师团队,名 师 荟的老师有严格的选拔流程,所有老师至少有5年以上的一线教学经验,且对所有老师都会定期考核,优胜劣汰。教学特色

  学习方式

  1.倡导学生之间交流、探究的学习方式,倡导“思”、“讲”、“问”、“练”的学习思路,多管齐下进步更有效。

  2.引导学生多样化学习,重视课上课外知识相结合,从而促进学生多样化发展

  名 师 荟教育,专注做高考生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!

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  生物

  规范术语的完全记忆

  本质相同但表述相异的答案并非不正确,但在高考这样的标准化考试,按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达,至少要做到使用规范的专业术语。

  重视错题集

  有些同学不太重视生物的错题,因为感觉生物除了背还是背,没必要收集那么多题。但我觉得,我们做错的每一道生物题,总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身,也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。

  构建知识网络

  我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。

  如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,掌握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进。

  重视归纳方法

  网络构建法。结合考试大纲和考试说明,构建知识网络。知识体系构建宜简不宜繁,宜小不宜大。

  图解归纳法。适合原理及规律类知识。例如光合呼吸过程、免疫调节过程等。

  比较整理法。适合概念类。例如原核细胞真核细胞的比较,各种细胞器的比较。

  要综合归纳知识,并灵活运用

  生物一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题。

发布日期:2021年07月26日

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