高考音乐生全科文化课辅导机构
名师荟教育 小编:杨老师
名 师 荟 高三文化冲刺补习班
名 师 荟 教 育 专注与高三教育培训,坚持做好每个细节!家长的认可就是我们坚持的动力!家长和学生的口碑就是我们的生命线!
【课程介绍】
知识点回顾:对上节课的知识点进行复习,常常以问答的形式进行
知识点讲解:将要讲的内容按照知识点进行划分,主要是帮助学生学会知识点,在了解的过程中,通过练题进行掌握,使学生不会因为知识点太多而学起来困难。
课堂练习:对知识点进行训练,题型紧扣知识点,针对性强
课堂总结:对学习的内容,知识点,解题技巧进行总结。
【辅导目标】
学生找到适合自己的学习方法,培养自主学习的好习惯,成功达到学习目标,从而提升学习成绩,实现全面能力的提高。
【班型设置】
1、专属私教班
2、精品小班、
3、高考全托班、
4、高分冲刺补习班
脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
名 师 荟 教 育 助您圆梦大学,决战高考!
音乐音乐生文化课不好的原因
学习意志力上
大多数音乐生表现了良好的意志力,但也不同程度地存在以下几个方面的问题。上课遇到听不懂的地方时,就听不下去,思想开小差,常因课堂内外的一些小事而浮想联翩,有些会做一些小动作,小声说话或在稿纸上、课本上、课桌上写写画画。遇到别人干扰时,易受别人干扰,甚至去参与。当感到自己疲劳时,很少人选择“想办法消除疲劳”而是选择“休息”。大多数音乐生的行为表现为学习怠慢,喜欢闲荡嬉玩,碰到学习显得懒洋洋。
2.学习心理方面
(1)耐挫力低。对学习缺乏信心,练习遇到“拦路虎”时,没有做下去的信心,也很少找老师帮助解决。面对困难回避、退缩,当教师态度严厉、批评时,就会对教师有想法,当成绩不理想时,就怀疑自己能力。(2)少数学生产生学习焦虑。对自己成绩提高不快表现急躁,对前途无信心,想提高成绩又无从着手,不知从何搞起。与教师不配合,与教学脱节,自行其是,另起炉灶,考试紧张,不能入睡等。(3)自卑感。性格比较内向学业成绩不如意的学生容易产生自卑情绪,缺乏自信,过分夸大自己的不足和困难,常因自己的成绩不好而内疚、羞愧、抬不起头,导致放弃和混日子。