名 师 荟 教 育 艺体文化集训

　　艺体生辅导班型介绍;

　　【一对一教学】

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　【精品小班】

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　【名校冲刺班】

　　名 师 荟 全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　【“四个一”服务体系，效果保障】

　　名 师 荟 教 育 为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段，通过“四个一”教学服务体系，全力保障效果的达成。

　　1位学习规划师：契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度，做好提升学生成绩的全面规划。

　　1套个性化学习方案：结合学生学习情况，选定学科，确定课时，制定专属个性化教学方案。

　　1位精英学科教师：拥有多年教学经验，专项会诊，迅速击破学科短板。

　　1位专职班主任：全程跟踪学生学习过程，实时监督，效果评估，保证学习效果。

　　名 师 荟 教 育 的课程定位：

　　名 师 荟 教 育 本着授人以鱼不如授人以渔的原则，传授给学生解题技巧，提供各种答题模板，教会学生在考试时能够灵活运用解题技巧巧答题，使学生轻松面对考试。

　　名 师 荟 教 育 的课程内容：

　　1、首先 名 师 荟 教 育 的老师对学生进行一个科学的测评，然后设计一个针对性的教学方案;

　　2、对基础知识进行快速完善的巩固，找出课程薄弱点，进行重点辅导;

　　3、梳理整合知识体系和知识框架，增强学生对知识的理解，完善学生的知识体系;

　　4、整理高考考点与重点，并对学生进行讲解，使学生对高考的出题方向有一个大概的了解;

　　5、进行模拟考试训练，使学生对考试氛围更了解，掌握度更高。

　　高考艺术生，文化课不好怎么办?

　　一、专业考试分数无论高低都要“拼”

　　结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。

　　二、调整心态-自信是成功的基石。

　　艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。

　　三、选对学习方式，做好复习规划，巩固基础知识

　　高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

　　艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。艺术类考生在选择补习班时，最好选择一对一或者全部由艺术生组成的小班。