名 师 荟 教 育 艺体生文化补习

　　艺体生文化辅导班型介绍;

　　一对一教学

　　N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每一名学科老师等集中教导一名学生，多方位立体式教学体系，确保学生取得理想中的成绩;

　　精品小班

　　优势互补，相互交流，形成一种良性竞争关系，共同进步;

　　冲刺大班

　　全职老师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，力求每一位学生都能全身心备考，从容面对高考。

　　“四个一”服务体系，效果保障。

　　名 师 荟 教 育 为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段，通过“四个一”教学服务体系，全力保障效果的达成。

　　1位学习规划师：契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度，做好提升学生成绩的全面规划。

　　1套个性化学习方案：结合学生学习情况，选定学科，确定课时，制定专属个性化教学方案。

　　1位精英学科教师：拥有多年教学经验，专项会诊，迅速击破学科短板。

　　1位专职班主任：全程跟踪学生学习过程，实时监督，效果评估，保证学习效果。

　　名 师 荟 从自身做起，摒弃自私自利、狂妄傲慢，用真心去履 行我们应该尽到的社会责任，用真心去回馈帮助我们的人，用真 心去服务需要我们帮助的人。秉承“成就您，就是成就我们”的 理念，培养出更多的高素质人才来回报这个社会。

　　名 师 荟 教 育 教师

　　名 师 荟 教 育 的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。

　　查缺补漏

　　一对一辅导，重难点取舍有度。错题集归纳总结，定期进行错题检测。

　　班型丰富

　　名 师 荟 教 育 长期开设“专属一对一”、“2-5人精品小班”、“6-10人冲刺大班”三种班型，为不同学习需求的同学，制定个性课程，滚动开班。

　　教学点众多

　　名 师 荟 教 育 开办至今，教学点众多,交通便利，为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员，就近入读。

　　四位一体

　　心理辅导师，任课老师，学管，家长，形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全方位的帮助。

　　名 师 荟 教 育，承载万千学子的学业梦想，让他们的梦想扬帆起航!!

　　艺考文化课的学习方法

　　1、精准判断，找准自己文化课复习中存在的问题，在开展文化课复习前，要先了解自己文化课学习的问题，只有找到问题才能对症下药，学习时才能有侧重点。数据发现很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是没能寻找到自己学习中存在的问题。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要养成自己的复习模式。在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：第一步，确定当前学习水平，确定考生与目标分数总差距;第二步，将总差距分解到各学科，确定各项学科差距;第三步，将各学科差距分解到各板块;第四步，根据各板块任务与自身特点确定增分点;第五步，根据增分点确定具体的增分策略，从而各个击破文化课短板，最终实现提分目标。

　　2、重视心态调整，切忌急躁和自暴自弃，艺考结束后，从一个紧张繁忙的环境猛然间恢复到平静的另一个环境，大部分考生很难一下子适应过来，这就要从心态开始调整，艺考一结束就不要再去担心艺考的结果，让心态归于平静，面对自身文化课问题时，也不用过多恐惧，更不可急躁和自暴自弃，文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程，越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前，心理障碍一定要扫除，只有全身心投入才会取得意想不到的效果。

　　3、制定高效的学习计划，重基础抓重点根据自身学习问题制定详细高效的学习计划，是艺考后重要的工作之一。艺术生文化课复习时间短、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以冲刺阶段的复习一定要有自己的学习计划。在各科学习方面，重视基础知识，主抓各科主干知识点和重点，高考的题型70%都是基础题和中等题，难题占比很少，所以考生在复习时，要有所取舍，对于那些难度很大的题型和知识点，不要浪费太多时间钻研，基础知识和常考的重点知识掌握牢固，文化课取得满意的成绩是没问题的。