名 师 荟教育高考冲刺班

　　名 师 荟教育实行科学的管理体系，封闭式的管理教学模式，让学生能够全身心投入到复习备考中。

　　管理方式：

　　完善的班主任管理体系，让学生、家长、教师三方紧密联系，无缝衔接，及时沟通学生学习情况。班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握的程度，并反馈给任课老师，修改并完善教学方案。班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生的进步与成长。学生可以随时向班主任反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，对孩子的生活和学习管理负责。

　　定向辅导：

　　学生定向辅导，是以学生入学的第一次测试为基础，从学生实际学习情况及学习能力出发，严格制定学习目标，进行定向性辅导。

　　定制教学

　　名 师定制教学，涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。

　　(1)师资定制，即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的任课教师。

　　(2)教学定制，是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长(学生)与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行贴心、高效的个性化辅导。

　　班级类型：

　　VIP1对1

　　2-8人小班

　　10-15中班

　　16-20人大班

　　根据考生平时学习状况及测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速稳定提升!

　　名 师 荟高考教研团队综合历年高三学生的各方面特质，融合名 师 荟教育独创SEC教学体系，专门编制了适合高考生的专用教材，整合基础的知识点，化繁为简，变难为易，系统的整合考试要点，力求达到适合高考生的实际需求!

　　高三物理学习方法——从整体结构入手，构建一个复习框架

　　力学知识在高中物理教学中起着重要的作用。这不仅是因为许多力学定律在其他内容中起着重要作用，而且在一套用力学构造的理想化模型中起着重要作用。运用力学规律处理问题的思维方法和思路具有很强的代表性和可移植性。因此，复习必须彻底明确，通关。

　　动力学、能量和动量的观点被称为三颗珍珠，贯穿整个机械系统，在力学的各个部分知识中起着主导作用。因此，在复习力学知识时，要牢牢把握这一知识线索，构建复习框架，使学生对力学问题的处理重点和思维方法有一个整体的认识。只有这样，学生才能在真正形成框架的条件下吸收知识，丰富框架。只有这样，他们才能站在一定的知识水平上，理解知识各部分的地位和作用以及它们之间的关系，从而更好地掌握方法和技能。

　　(1)运动和力量。它包括：(1)各种机械活动;(2)物体的力分析;(3)牛顿运动定律及其在匀速直线运动、匀速圆周运动和简谐振动中的应用。

　　(2)机械能。它包括：(1)功和能的概念;(2)动能定理及其在物理学中的应用;(3)机械能守恒定律及其在力学中的应用。

　　(3)动量。它包括：(1)动量和脉冲的概念;(2)动量定理及其在各个方面的应用;(3)动量守恒定律及其在物理各个方面的应用。(4)振动和波。我们知道“教学的艺术在很大程度上取决于把复杂的概念、规则或过程分解成一系列较少的元素或步骤，然后找到帮助学生学习这些元素的方法。”