名 师 荟 教 育 高三复读生文化课程详情

　　名 师 荟 复读文化课程教学优势

　　1.量身定做教学方案，先进行测试，根据测试结果来制定方案，帮助学生更好的发现自身的优缺点，进行查漏补缺，因材施教。

　　2.以学生为学习的中心，帮助学生建立起知识结构体系，提高学生学习的主动性。让学生爱上学习。

　　3.专业的学习管理老师24小时跟踪服务，监督学生课堂上的学习情况，课后监督学生过关知识点，不仅在学生的学习上进行跟踪服务，更在学生的生活上给予帮助，让家长放心，让学生可以安心学习。并且定期和家长进行沟通，及时汇报学生的在校情况。

　　名 师 荟 艺体文化课程特色

　　1.综合分析学生的学习情况和学习特点，帮助学生清晰认知自己学习上的优缺点，根据学生的特点制定针对性的学习方案，坚持一个学生一套学习方案，做到真正意义上的因材施教，帮助学生更好的进行学习管理!

　　2.挖掘出学生学习的潜能和学习的兴趣，注重寓教于乐，以“用心做教育 用爱助成长”的教学理念，让学生在轻松快乐的学习氛围中进行学习，爱上学习!

　　开设课程

　　语文 数学 英语 文综(政治 历史 地理) 理综(生物 化学 物理)

　　开设时间

　　滚动开班 随到随学

　　师资力量

　　名 师 荟 的教师都具有8年及以上的教学经验，实力雄厚，教学经验丰富，多年来帮助无数艺体生学子成功提高成绩，圆梦理想大学!

　　名 师 荟 教 育 采用个性化教学，对学生进行科学的测试以后设计针对性的教学方案，让学生可以突破自我，不断接收解题的思路和解题的方法，为高考做好充分的准备，冲刺高考!

　　复读生应该如何学习来快速提高成绩?

　　成绩提高用四大件——精华教研学习阶段论

　　学习是用屁股——手——脑袋——心的过程。

　　第一阶段(屁股)：态度决定一切

　　能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。

　　第二阶段(手)：不能坐着空想

　　手在休息，只用眼睛学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩的上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

　　第三阶段(头脑)：跳出机械学习阶段

　　把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。

　　第四阶段(心)：全心全意热情投入

　　全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高。能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。