艺术生联考后怎么安排文化课学习?

　　第一步：打基础，过知识点。

　　千万不要小看课本上的基础知识，后面的重点和难点都是建立在扎实的基础知识之上的，打好基础是快速提分的第一步，是最重要的一步，这一步不做好，后面的部分想进行下去是非常困难和痛苦的。过知识点的目的是让同学们快速掌握每个科目的大致内容，对高考考题类型有一个大致的了解。

　　第二步：抓重点，攻难点。规范答题。

　　对于存在偏科情况的艺术生来说，攻克优势科目的重难点非常重要，以150分为标准，一张试卷90分是基础内容，60分则是重难点，如果同学们有偏科情况，一定要发挥优势科目，攻克优势科目的重难点，来达到提高总分的目的。规范答题对于所有考生，尤其是文科生来说是非常重要的，特别是文科综合当中的政、史、地这三门学科，对答题的规范性有严格的要求，如果答题不规范会白白丢掉很多分。艺术生高考的原则是：轻松可得的基础分一分都不扣，很难得到的难题分尽量去拿，卷面分和答题规范性分一分都不能少。

　　第三步：回归基础，学习答题技巧。

　　一般，达到这一步基本都是离高考不远了。根据往届学生学习情况的调研，很多学生会在高考前出现基础知识遗忘的情况，所以在最后阶段我们应该回归基础知识，逐个复习知识点，加深记忆。还有一点，高考中有些题目是可以靠技巧“猜”出答案的，特别是英语试卷上考察语法的考点，可以通过前后分析的方式“猜”出正确答案。

　　名师荟高中艺体文化提升补习班

　　课程特色

　　1、根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教名师荟纲，讲义内容、练习作业.

　　2、因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　3、夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　教学特点

　　(1)学习目标明确、具体

　　(2)学习规模小、参与性强

　　(3)教学实践过程声像化，反馈及时、客观

　　(4)评价技术科学合理

　　【教学风格】

　　一、创设情境，激发自主探究欲望

　　二、开放课堂，发掘自主探究潜能

　　三、适时点拨，诱导探究的方向

　　四、课堂上合作探究，训练自主学习的能力

　　五、课后留创新作业，激励学生自主学习

　　【班型设置】

　　1、一对一辅导

　　2、精品小班、

　　3、高考全托班、

　　4、高考全日制补习班

　　名师荟专注艺体文化辅导，让学生在校学习知识，同学之间互帮互助，共同促成各方面能力的成长。良好的学习环境，有责任心的教师团队，专业高效的教研课程，让学生收获知识他同时得到成长。