名 师 荟高考艺术生文化课冲刺

　　针对艺考生高考文化课要求，名 师 荟分析历年来高考题型后，总结了高考难度的知识点，在短期内，让艺考生掌握这些知识点，做到“有舍有得”放弃高难度题型，抓住中简单难度分 数。

　　不一样的高考集训提分更显著

　　基础知识：

　　1、回归教材-以纲为经,以目为纬，对知识进行系统拉网式复习，扫除学生知识盲点

　　2、夯实基础-构建知识网络注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法)

　　专题强化：

　　1、梳理归纳-梳理、归纳各科各专题 必考考点;

　　2、基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;

　　3、综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

　　综合训练：

　　1、思维训练-训练高考各科上百类题型的思维过程，强化记忆经验公式，提高解题效率

　　2、解题方法-部分考点的题型换汤不换药，我们在现阶段的教学中，全面强化解题方法的讲解;

　　应试训练：

　　1、模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核;

　　2、保障考试-强化高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步骤分;

　　班型设置

　　一、精品一对一辅导

　　二、3-6人小班教学

　　三、6-10的大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　我们致力于短时间拿下文化课基础知识，针对性突破文化课，高效追求目标达成!

　　高考艺体生数学复习：你必须掌握“诀窍”

　　把答案盖住看例题

　　参考书上例题不能看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。

　　研究每题都考什么

　　数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

　　一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。—道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。