自贡艺体文化培训哪家学校效果好
名师荟教育 小编:杨老师
名 师 荟高考艺术生文化课冲刺
课程特色:
为每个孩子定制专属提升方案:
1.学前诊断:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在。
2.定制方案:因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案。
3. 及时跟踪:定期诊断检测,监督反馈学生课堂学习效果。
4. 效果达成:通过系统性的专业辅导,让学生快速提升。
艺术生文化课班型:
1.一对一专属定制(1人)
2.小班(2-8人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
名 师 荟教学特色
(1)1对1教学个性化方案:根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
(2)时间地点自由灵活:随报随上,上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择好上课时间及地点。
(3)提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校
学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划
迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
课表说明:
1.小班教学,周一至周六全天上课;
2.早上是语文背诵和英语晨读,着重单词记忆;
3.白天任课教师“讲授”与“练习”相互配合;
3.自习辅导老师“辅导”与“做题”紧密结合;
4.最后一节课自由复习,查漏补缺,温故知新;
5.每周日检测或模考,跟踪每个学生成绩变化。
高考艺体生数学复习:你必须掌握“诀窍”
分析试卷总结经验
每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。(1)遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题; (2)似非之错。记忆得不准确,理解得不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整等等。(3)无为之错。由于不会答错了或猜的,或者根本没有答,这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。
优秀是一种习惯
柏拉图说:“优秀是一种习惯”。好的习惯终生受益,不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术,即审题要慢,要看清楚,步骤要到位,动作要快,步步为营,稳中求快,立足于一次成功,不要养成唯恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。
另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径,把平时考试当作高考,从各方面不断的调试,逐步适应。注意书写规范,重要步骤不能丢,丢步骤等于丢分。根据解答题评卷实行“分段评分”的特点,你不妨做个心理换位,根据自己的实际情况,从平时做作业“全做全对”的要求中,转移到“立足于完成部分题目或题目的部分”上来,不要在一道题上花费太多时间,有时放弃可能是最佳选择。