名 师 荟艺体生文化课冲刺班

　　课程设置：通过对学生进行科学的测评，个性化的定制，设计针对性的方案，帮助艺考后的学生，及时查漏补缺，提高文化成绩，冲刺高考

　　适用人群：高三的艺考生

　　课程特色：名 师 荟通过为学生全面梳理课本知识要点，帮助大家有规律地记忆和学习高中的知识要点。以及定制性教学，针对艺考生艺考后文化较弱的特点，进行全面的复习。

　　课程定位：

　　1、深入彻底掌握高考的知识点

　　2、以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考

　　3、挖掘解题规律，探索通法通解

　　名 师 荟高考教材优势

　　针对不同的高考目标，甄选不同的考点教学，将原书变薄，在有限的时间里更大程度地帮助学生。

　　每年根据最新高考考纲修订教材，直击高考考点。

　　狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。

　　名 师 荟班型：

　　1、名 师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　名 师 荟教育，承载万千学子的学业梦想，让他们的梦想扬帆起航!

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　掌握一定的记忆方法

　　简化记忆法

　　通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为五四三二一，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

　　联想记忆法

　　根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

　　对比记忆法

　　在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。