四川艺考文化冲刺辅导班

　　名 师 荟 教 育 精品班特色和优势

　　通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断，进而根据学生的潜质特征和自我能力

　　为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统

　　1个班组/一套教学方案

　　每组3-6人/照顾到每位学生

　　1个学生/1个“个性化”

　　回馈师生/面对面交流享无限互动乐趣

　　1名学生/1个教学团队

　　学习气氛浓郁/精力高度集中

　　个性化小组精品课程体系

　　由国内专属教师，参与研发，精准把握辅导方向，解决备考中遇到的问题

　　同步巩固课

　　适合学生：基础薄弱、跟不上课的学生。

　　课程特色：包括语文、数学、英语等9个学科，主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

　　潜能特色课

　　适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

　　课程特色：由具有多年艺考教学经验的教师研发，个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

　　冲刺突破课

　　适用学生：考前需要集中强化、梳理知识、快速进步的高三学生。

　　课程特色：本课程通过大数据分析及对学生个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点必考点，循序渐进帮助学生突破学习瓶颈、提升学习自信心，取得看得见的进步。

　　名 师 荟 教 育 针对性辅导，艺考轻松变“易考”!!

　　高三学习的方法——定目标

　　将定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”，我的目标是七处五处三处零;“计算错误”，我的目标是五处两处零等。

　　将确定的目标用白纸黑字写出来

　　对于自己的低级错误，仅仅是认识到，找出来，定了目标还不够，必须用书面的形式表达出来，这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上，也可以单独写在纸上本上，如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此，说明该生已经初步掌握了总结的方法，具备了人生的一项重要能力总结能力。总结并订出目标，这只是解决了问题的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5。

　　改进方法

　　改进方法要具有针对性实用性有效性。当然，改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。在此推荐几种方法，如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当，可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。

　　这里介绍一种简便易行的通用方法慢审题，快解题。这即是有人所说“袖手在前，疾书在后”的应试答题快慢观。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。在考试时，草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时，你能否找到看清。又如“抄写错误”、“笔误错误”，可以用检查程序予以解决。总之，你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求，对你就是好方法。