名 师 荟 高中艺考文化课课程

　　名 师 荟 教学优势

　　1、全方位测评：1V1咨询顾问对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全 面测试，找到学习问题的真正原因。

　　2、量身定制：以测评结果为依据，针对不同的学生个 性 化定制方案

　　3、因材施教：精英教师上课，课后学员真实反馈表，全 面保 障高 效课堂教学。

　　4.、班主任实时反馈上课情况。科任专职教师实时反馈学员知识掌握情况，并有各层领导严格把关教学服务。

　　教学目的：

　　培养正确的学习习惯和学习方法，激发学生的学习兴趣。通过科学方法，迅速提升孩子成绩。

　　教学特点

　　人性化教学，更专业，更有效，教学辅导人性化，实时根据孩子的情况灵活调整方案，确保孩子最 大程度对于知识的掌握。 更专业，更有效的教学策略让孩子能够个 性 化、多方位、多维度的综合成长。

　　艺术生文化课班型：

　　一、精品私教课

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全托辅导班

　　名 师 荟 教 育 通过对学生进行个 性 化辅导，为每一个学生进行专门的诊断测评、匹配适合的优秀教师并量身定做个 性 化的教学方案、使学生拥有良好的学习习惯、开拓学生的学习思维，使学生获得学习成绩与综合素质的提高，为学生的终身学习能力打下坚实的基础!

　　艺考生文化课怎么“补窟窿”

　　加强错题反思，避免错题再犯

　　在一轮复习的过程中，一道题如果做错了，可能有很多原因，比如粗心、思路错误、方法不对等等。所以一定要进行反思，比如粗心，实际上不粗心也是一种能力，为什么一些学生就不粗心呢?其实粗心最 主要的原因是专注度不够。比如很多学生解题的时候，笔在写第一行，脑子已经想第二行第三行甚至好几行了去了，这样对第一行专注度不够，粗心是难免的。因此，如果想避免这一点，就一定要想一行写一行，并且在写之前把所有行的内容都想清楚，也就意味着一定要养成先审题，弄清思路，找到方法，然后下笔的策略。这样粗心就会减少很多。对于其他的错误，比如思路与方法，那就应该从知识点的角度出发，是否对知识点本身的掌握够全 面，对知识点的运用够熟练等等。反复思考，反复总结，一定要做到错题不会重犯，这样错题就会转化成下次做对的保 证。

　　合理规划作息，保 证身体健康

　　人们常说，身体是本钱，而对于高考，身体好是战胜高考的必要条件。没有好的身体我们无法适应高强度的训练，无法集中精力应对“浩如烟海”的知识，无法处理高可等身的学习资料，无法应对每一场挥汗如雨的考试。每天必须把中午的休息和晚上的睡眠当作一件大事来对待，合理作息。努力不是无休止的消耗，更不是低效乃至无效的时间延长。