名师荟高三全日制集训班

　　高三全日制定制班

　　VIP一对一

　　根据学生平时学习情况与目标院校，量身定制学习方案，以考点为核心查漏补缺，解决学生基础差，知识体系不完整等难题。

　　精品小班

　　2--7人，特聘高级学习规划专家把脉，N对1辅导，量身定制个性化教学并监督执行，定位精准，强化基础集中针对学生薄弱环节和知识点。

　　中班

　　8--16人，每个学生基础和学习消化程度不一样，因此在学习过程中容易拉开差距，全日制班主任陪同模式，监督每个人每天学习情况及学习进度。

　　大师班

　　13--25人，学习学科解题技巧，短期辅导显著提分。传授答题方法，准确帮学生找到答题的关键，得到相应的分数，取得高分。

　　分班策略

　　根据考试平时学习状况及全面测评结果，结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习。

　　辅导课程

　　语文：基础知识强化巩固补习，传授解题思路和答题思路，按照考纲要求，针对性展开复习

　　数学：逐个针对各个板块进行复习训练，

　　英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，针对性阅读，听力，写作逐个击破，有效提高成绩

　　文综：全方面系统化梳理三块知识点，结合时政热点与理论相结合

　　理综：掌握解题技巧，熟悉必考点，重点突破学科定理、知识点等的反复记忆，题型的反复训练

　　高考语文学霸教你满分的答题

　　小说标题拟题技巧

　　标题对于一篇小说，尤其是小小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，往往会起到摄人心魄的作用。要恰当地理解小说标题的含意，首先要了解一下小说创作者拟题的思路和技巧。

　　小说常见的拟题方法有：

　　1、以人物为题，如《棋王》、《阿Q正传》

　　2、以事件为题，如《宝玉挨打》、《失街亭》

　　3、以物象为题，如《面包》

　　4、以地点为题，如《荷花淀》

　　5、以线索为题，如《药》、《项链》

　　6、以主旨(寓意、情感)为题，如《差别》、《春之声》

　　7、以问题为题，如《丧钟为谁而鸣》

　　明确小说标题的考点

　　对小说标题的考查主要集中如下两个方面：

　　(一)小说标题的含意(双重或多重)

　　1、表面意义与真实意义。

　　2、指代意义与比喻意义。

　　3、一语双关，双层含义。

　　(二)小说标题的用意(原因、作用、效果、好处)

　　1、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。

　　2、概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨。

　　3、结构线索，组织全文;寄托情感，深化主题。

　　4、铺开情节，呼应细节;对比讽刺，强化效果。