名师荟教育高考全日制辅导班

　　【班型介绍】

　　vip一对一：配置私人讲师，主要针对的是高三艺体生、基础差、成绩上不去的等一类的学生

　　精品班2-6人：小班教学，主要对象是偏科生，学习没有变动，找不到学习方法和技巧的学生

　　培优班10人左右：学习中良性竞争，制定一个目标，一个想要pk的对象，大家一起学习，相互探讨，一起进步.

　　高考文化课辅导：

　　考点、知识全面覆盖，一轮复习，二轮查漏补缺，三轮总复习，考点训练，圆孩子的大学梦。

　　名师荟教育，高考冲刺总体规划

　　一轮复习：抓住一切的时间

　　高考一轮复习，涵盖了所有的知识点，是对所学知识进行查漏补缺的一次机会，也可以说是全面复习的开端。

　　第二轮复习：给自己吃三个“定心丸”

　　一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。

　　第三轮复习：要归纳题型回归课本

　　归纳完经常错的知识点后，可以翻看一下近几年的高考真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。

　　课程内容

　　提供高考政策解析，掌握高考命题走向

　　剖析命题规律，带来高考前沿咨询，应考策略，应考心理指导，应考答题规则

　　帮助学员建立学科知识体系，填补短板，提升长板

　　通过名校模拟考习题，高考真题训练，针对性提升解题技巧

　　高中生物学习方法

　　提高解决问题的能力。

　　近年来，生物高考分为多项选择题和多项选择题两大类，其中非选择题包括问题、分析题、综合学科和跨学科。不同类型的问题有不同的要求。在问题解决过程中，学生首先要注意问题，明确教师评价的每个问题命题的意图;其次，要了解对立概念与相似概念的区别，理解概念之间的关系是平行的。关系，渐进关系，或包含关系;然后，了解生命符号的特殊含义和正确的措辞;最后，具有分析和总结能力，逻辑推理能力和实践能力，通过类比推理。

　　学生在学习生物学的过程中,不仅增长知识,熟悉理论,也要培养实践能力,加强科学技术的意识,培养创造性思维能力。必须首先提高动手能力,明确实验的主要目的,标准的实验操作要求,了解实验的整个过程,然后如何学习知识,理论结合实际,联系生活,使他们学到知识和理论更加丰富,更坚固,更全面的,就有良好的科技意识,与生物技术的快速发展,许多新内容涌入考题,如基因工程、克隆、转基因生物的富营养化,环境,等等,因此,学生在掌握必要的基本知识和基本理论的同时,关心科技、理解科学和技术的发展,动态电流问题;最后,学生还必须经常发散性思维和创造性思维训练,试图从现象与另一个现象,从知识转移的另一种知识,使自己的知识和理论的系统,三维,使自己的生物质量的提高。