名师荟教育艺体生文化课辅导

　　【名师荟编制艺体生教材特点】

　　1.名师讲解、讲练结合

　　2.讲义紧扣考纲、条理清楚、容易掌握

　　3.习题难易适中

　　4.注重综合运用知识解决问题能力的培养和训练

　　基础提分班

　　零基础/中等偏下(300分以下)

　　精品抢分班

　　中等生(300-450分)

　　高分冲刺班

　　优等生(450分以上)

　　【名师荟编制艺体生教材特点】

　　1.名师讲解、讲练结合

　　2.讲义紧扣考纲、条理清楚、容易掌握

　　3.习题难易适中

　　4.注重综合运用知识解决问题能力的培养和训练

　　名师荟帮您清除孩子提分障碍：

　　发现问题：考试反应出孩子的实力了吗?

　　分析问题：试卷反应孩子学习还存在哪些问题?

　　诊断问题：考试后如何诊断孩子的学习问题?

　　解决问题：成绩不理想后期如何才能迎头赶上?

　　管理模式：

　　专业咨询—交流学生情况，找出症结，提供建议

　　科学测评—权衡优劣势，找出适合自身的学习特点

　　签订协议—签订培训协议，建立学生个人学习全套档案

　　制定方案—选定学科/安排课时及师资，因材施教

　　实施方案—1对1授课，N对1服务，全方位优化学习

　　跟踪反馈—全程跟踪学习过程，实时监督保证学习效果

　　成功达到目标

　　高三艺体生各科一轮复习高效策略指导

　　一、分析试卷：将存在问题分类

　　每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类:

　　第一类问题———遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。

　　消除遗憾要消除遗憾必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法，如“审题之错”，是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。“计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱等。建议将草稿纸对折分块，每一块上演算一道题，有序排列便于回头查找。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，注意表达的规范性，平时作业就严格按照规范书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求规范回答问题。