【名 师 荟】高考文化集训辅导班

　　【名 师 荟 教 育】为高考生开设了高考冲刺班，聚集多名对高考教学有经验的一教师，帮助高考生能考 名 校，实现他们的梦想，圆 梦 名 校!

　　高考冲刺课：

　　【名 师 荟】有专业高考团队，高考老师授课，精准掌握高考提高分要点，对学生综合评测，夯实基础，进行专项提高分特训，快速掌握易得分题型。

　　各科目基础知识脉络全梳理，重点难点针对性突破训练。

　　结合考生成绩，充分挖掘考生潜能，分析其在综合考试中的提升空间，及时进行查漏补缺，梳理归纳，找出知识盲区，制定科学的辅导方案。

　　开班时间：随到随学，滚动开班

　　辅导对象：高三年级所有的学生

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　全科辅导班型：

　　1-1辅导：根据学生学习基础，自身情况，量身定制适合的教学方案，因材施教，有针对性的教学和辅导。

　　2--6人小班：根据学生各科情况，除了班课之外，会针对性的对弱势科目采取专属个人的基础，查漏补缺，巩固单科成绩的提升。

　　10人大师班：根据学生自身学习情况和入学测试将基础相近的同学分到一个班级学习，夯实基础的同时，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　高考数学阶段备考策略

　　第二轮复习，通常称为“方法篇”

　　大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到：

　　①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。

　　②分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。

　　③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说：“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。

　　④适当选做各地模拟试卷和以往高考题，逐渐弄清高考考查的范围和重点。