名 师 荟 教 育 高考冲刺集训营开始招生了!

　　名 师 荟 教 育 集训营采用的是封闭式管理模式，能对学生进行更有效的管理，学习上和生活上双重管理，把学习带入生活，生活融入学校。

　　名 师 荟教育为什么能成为我们的选择呢?

　　注重效果：

　　名 师 荟 老师根据学生测评结果进行数据分析，帮助学生精确找到需要自己主要攻击的方向，针对性教学，迅速提高成绩。

　　注重方法：

　　名 师 荟 教 育 成立自己专门的高考教研组，对历年来的高考题目进行解析，再制定出专门的解题方法。名 师 荟 高考冲刺先是针对基础突破，再根据学生的情况点拨高考考点，然后再对学生们统一进行高考实战模拟，由浅深入，逐一讲解，学生吸收率高，短期提 分更快。

　　名 师 荟 教 育 针对学生进行分层教学

　　350分以下 零基础或中等偏下，针对与基础提 分。

　　550分以下 中等的学生 针对偏科缺分项，进行查漏补缺。

　　550分以上 成绩优秀但是高考失利的学生，有一对一老师针对性辅导，对掉分点进行深入讲解，例题演练，精通知识点，保证下次不丢失这一大分。

　　品牌保障：

　　名 师 荟 的宗旨是做蕞好的教育人

　　教学保障：

　　针对性教育，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学。

　　管理保障：

　　封闭式管理，食宿一体。管理严谨，考勤打分，专人负责。确保学生在学习生活中，安全方面万无一失。

　　名 师 荟 教 育 愿帮助很更多的学生实现自己的大学梦!

　　高考数学主要解题思路

　　高考数学解题思想一：函数与方程思想

　　函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，**建立函数关系(或构造函数)运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。利用转化思想我们还可进行函数与方程间的相互转化。

　　高考数学解题思想二：数形结合思想

　　中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此我们在解答数学题时，能画图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、根本地解决问题。

　　高考数学解题思想三：特殊与一般的思想

　　用这种思想解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思想方法去探求主观题的求解策略，也同样精彩。