名 师 荟 教 育 高三补习班

　　名 师 荟 教 育 通过为学生全面梳理高中课本的知识要点，帮助学生有规律的记忆学习高中的知识点，以及定制性的教学，帮助即将面临高考的学生找出自己的弱点，逐一突破，再进行全方面的复习。

　　名 师 荟 以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，做到真正的学以致用，学以致考。

　　深入彻底的掌握到高考的知识点，挖掘解题的规律，探索学习方法，运用方法解答万题。

　　课程介绍：

　　高三学子即将面临到高考，在高三复习的这一年中，找准方向，贯彻书本，总结高一高二的重点，针对难点进行专项的训练。

　　课程安排：

　　课程的时间安排是灵活的，根据学生实际情况来确定老师和上课时间。

　　周期辅导可结合学生自身的学习安排和家庭情况来定，滚动开班，随到随学。

　　班型选择：

　　名 师 荟 教 育 目前开设的班型有：

　　私人定制班：多科老师针对学生一人进行辅导，

　　小班(中班)制：班级学生3-8(9-15)人，小班型教学，让学生和老师更容易沟通，比其他学校一个班三四十人甚至七八十的班级来说，学生的学习环境大幅度的提 升，老师容易兼顾到每一个同学。

　　名 师 荟 教 育——愿帮助很更多的学生实现自己的大学梦!

　　高考数学阶段备考策略

　　第二轮复习，通常称为“方法篇”

　　大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到：

　　①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。

　　②分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。

　　③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说：“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。

　　④适当选做各地模拟试卷和以往高考题，逐渐弄清高考考查的范围和重点。