名 师 荟 教 育 高三艺考生文化冲刺班

　　名 师 荟 班型介绍

　　1、 名 师 荟 专属一对一

　　根据学生入学学习情况设计个性化补习方案，N对1的教学模式，确保艺考生快速提分，战胜高考。

　　2、 名 师 荟 3-6人精品小班

　　制定个性化辅导方案，严格控制每个班级的人数，针对性极强，学习氛围也很重要。

　　3、 名 师 荟7-10人大师中班

　　名 师 荟 聘请带过多年艺考生文化冲刺班的老师，从复习方法和应试技巧，将每一个知识板块精细化授课。

　　4、 名 师 荟 15人以上基础中班

　　5、 名 师 荟 周末辅导班

　　6、 名 师 荟 其他个性化班

　　艺体生教材有以下特点：

　　· 紧扣教育部《考试大纲》和《考试说明》，让艺术生轻松面对高考。

　　· 既是"教案"也是"学案"，"教"和"练"严格统一。

　　· 优化学校教学计划，使用便利。

　　· 全书采用高考原题，全程模拟高考。

　　· 结构设置系统完善，重点突出，利于整体把握。

　　名 师 荟 专属定制个性化教学、测评，为孩子制定适合的课程、和个性化辅导方案，有效帮助每一位学生提高成绩，定制型教学，学习困难的学生都能涨分，尖子生更加是大幅度提分冲刺好的大学!

　　高三英语题型专项突破有技巧

　　一、听力题的训练策略

　　1、了解词、句的简单转换

　　题干与选项不会完全从文中获得信息原词，考生一般都需要在获得听力录音材料的基础上，整合性地利用信息，进行分析、归纳、推断等。

　　2、听前分析、了解信息、预测把握话题

　　听音前先快速浏览所给的书面材料，通过分析比较，可以从中得到某些信息和提示，从而预测和把握对话的话题和中心内容，有的放矢地捕捉关键信息，听音过程中对那些显而易见的答案要当机立断，及时作出正确选择。

　　3、利用语境信息词进行判断

　　听力测试的材料都具有真实的生活情景，考生知道了对话或独白的环境，一般就能判断要传递的信息。在遇到场景题时，考生应该积极联想该场景下常见的对话和行为，在读题时提早做出预判。因此，考生在平时可多总结和积累高考听力常考的场景及词汇短语。