名 师 荟 艺体生文化课冲刺班

　　适合对象

　　高中三年级艺考文化的学生 查漏补缺;高分冲刺;掌握良好学习方法、亟待突破提升成绩;

　　艺考文化课程安排

　　课程时间很灵活，根据学生实际情况确定上课的时间。上课周期可结合学生目前自身学习状况，知识点掌握的熟练程度等因素进行安排。名 师 荟 对学生因材施教，定制教学。只要学生有决心，老师就有方法在最有效的时间内，实现成绩最大幅度的提升。

　　名 师 荟 强大的的师资力量

　　名 师 荟 艺体文化中心精英教研团队，均有8年以上高考毕业班带班经验，能准确把握高考命题方向。

　　名 师 荟 课程特色 　　1、全方位测评(基础知识测评、学习心态测评、学习方法测评)，根据测评的结果由专业的老师直击学生的需求和学习现状及学习目标，制定个性化的教学方案，因材施教，执行一个学生，一套教学方案，高效提分。 2、学生一对一上课时间自由灵活，学生和家长可根据实际情况选择最佳上课时间及就近选择上课地点。 3、解决了学生因基础薄弱或因学校教学进度快儿赶不上学校的学习进度丧失学习积极性的问题;一对一授课，给每一位学生制订一套专属学生自己的学习计划，提升学生学习的积极性和学习兴趣，力求在短的时间内，快速提升学生的学习成绩。

　　名师荟班型：

　　1、专属1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　名 师 荟 教 育，专注做艺考生文化课培训，全方位多角度对学生进行文化课辅导，在短的时间实现成绩的提高，圆梦高考!

　　高三英语题型专项突破有技巧

　　一、阅读理解题的训练策略

　　1、根据上下文合理推测生词的词义

　　在阅读时，考生常会遇上一些不熟悉的词，或虽然是熟词，但因该词处于不同的语境中，其意思已改变，要看懂文章，就要求考生具有通过上下文推断出该词大致含义的能力。英语单词的含义并非等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同，但该词的核心含义基本相同。可利用同义词或近义词的理解、解释定义、因果关系、对比关系、构词法甚至语法或标点符号的线索来推测。

　　2、灵活应对生词和长难句

　　一篇阅读理解文章中往往有一些生词，要看生词是否影响主旨或主要信息的理解：如果是，考生应该弄清单词所处的语境，根据单词和上下文的联系推断出单词的准确意义;如果生词不影响理解文章，考生则不必耗费过多的时间。对待一些长难句也是如此。这些句子是阅读理解的难点，也是造成考生心理紧张的原因之一。但考生应该注意，并非每个长难句都与题目有关，因此考生要灵活处理。如果与题目相关，考生应该大体分析一下句子成分，找出句子的主语、谓语等，然后再弄清句子的附加成分。这样考生一般都能正确理解句子的意义。如果与题目没有直接关系，只要不影响对全文的理解，考生就不必过多纠缠。