名 师 荟教育复读生高考冲刺计划

　　1位学习规划师：为提高学习成绩做好全面规划。

　　1套个性方案：结合孩子学习情况，选定学科，制定学时，定制方案。

　　1位精英导师：部分有多年经验，教学优秀的精英导师。

　　1位专职班主任：全程跟踪，实时监督，保证学习效果。

　　名 师 荟思维导图学习方法：

　　考生共同的学习难点是老师讲解听得懂，考试做题一摸空，而出现这个问题的根本原因是没有做题思维，只有讲解思维，所以你的思维决定你的分数有多高，决定你的做题有多远。

　　名 师 荟独立研究开发的思维导图学习法，通过网络一体式教学，帮助学习整理知识体系，理清知识间的联系，使学生清晰的理解记忆和运用知识点，学会思考和做题。

　　思维导图学习法带你走出做题困境，基础再弱的学生也能学得快，让你在有限的时间里徜徉题海，赢得未来!

　　名 师 荟高考教研团队根据高考生学生的特点并融合独特的“SEC教学系统”，专门编制了适合高考生的教材，基于各科基础知识点，化难为易、删难就简，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合考生的实际需求!

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　　高三复读应该注重什么

　　重视考试，重视考试的意思是要重视没门课程考察的主要内容以及方向，而不是考试成绩。通过考试可以明确学习重点，并且能充分突出自己学习中的不足。每次考试之后，都把各科的试卷拿出来分析一下，把考察内容进行归类总结，成绩出来的时候再对自己的进行反思，看答题的过程及思路有没有误区，发现问题及时纠正，不断完善自己。总结经验多做套题演练套题不是整张卷子，而是拿一类题去演练。尤其是中等生和成绩较为不理想的学生，比如做阅读理解，每次连续做20-30篇，我想题库不是问题，数学解答题如函数部分的、立体几何的，按照类型每次做10道以上。为什么要求学生做套题，因为做套题的根本意义不在于题海，无论难还是容易，都不要认为全会做就可以了，你要在做完的时候好好看看，刚才是怎么做下来的，思路是什么，利用的知识点是什么。没有总结和归纳去做题，是没有任何意义的，做套题的目的就是便于总结归纳，尤其是思路的归纳。