名 师 荟高考复读封闭式班

　　【课程简介】

　　名 师 荟教育为高考复读生开设了高考复读班，聚集了许多对高考教学有经验的教师，帮助复读生能在高考中考上名 校，实现他们的梦想。

　　适合学生：

　　高考复读生

　　课程设置：

　　一对一、全日制辅导班、精品小班

　　课程目标：

　　帮助考生在快速提高学习成绩，冲刺高考

　　课程特色：

　　1、梳理高考必备重难点知识以及易错点，直击高考六大能力;

　　2、直接讲解高考各模块题型的解题方法，提升解题能力;

　　3、只讲真题和百强名 校模拟题，知识点睛，例题精讲，实战演练;

　　4、围绕高中语文五大模块知识分级学习，系统复习高考必备知识点。

　　复读授课内容：

　　语文：回归教材，抓大放小，着重注意两个方面的内容。意识文学常识部分，重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文，要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步，进行限时训练。

　　数学：重要公式、定理、性质、结论，要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心，保证做题能手到擒来。结合考纲要求，回顾大考小考中自己的错题，找到问题症结，总结反思解题方法和思路。重做原题的基础上，深化拓展，做到此类题型能举一反三。

　　英语：结合历年真题，把语法的结构和意思有机地结合起来，注重分析和归纳能力，分析语境，分析句法，归纳出一套解题的思维方法，有效地形成知识网络。

　　理综：:通过再次梳理，正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、生物基本概念，加深对主干知识的理解，进一步加强综合分析题目的能力。

　　文综：根据考纲全面梳理教材知识点，找出个人弱项。通过针对性练习，优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思，短期快速提升弱势学科成绩。

　　高三复读如何合理安排复习计划

　　面对复习资料不能太贪婪，“丢了西瓜，捡了芝麻”的故事通知我们，不能太贪婪，这本材料也好，那本材料也不错，好的材料太多了，同窗们的精神是有限的，而标题是无限的，以有限的精神去做无限的标题，永远没有止境，必然招致你对每一套材料都没有很好的完成，都没有系统地研讨，反而会由于各种材料的作风、体系的不同，而使你的学习失去全面性、系统性，多而不精，捉襟见肘，是高三温习的大敌。尽量利用参考书自学和解疑，学习某一章节时，感觉不会很清楚，不要动不动就拿问题问老师，可先找一些参考书来看一看相应的章节，自然就比不看清楚得多。若还有不清楚的地方，才考虑问同学和老师。这时不要怕问同学和老师，看参考书后还有不懂的地方，往往是比较难以理解的地方，老师发现这一点也会很高兴给你解答。参考书自己有最方便，随时可以查找，若没有参考书，可以向班上同学甚至老师借，借来快速看完相关的章节，然后尽快还给人家，切不要拖太久。这样，别人相信你，以后还可以再借。