成都高考复读补习班复读校区位置
名师荟教育 小编:杨老师
【名 师 荟 教 育】高考复读冲刺学校
复读有哪些好处?弥补自己的短板
高考的时候会考多门科目,有些同学并不是所有科目都会齐头并进的,存在偏科的情况,然而偏科在高考的时候就会拉分,通过复读再多读一年高三,可以在复习的时候充分利用这一年的时间,在巩固自己优势科目的同时,多花时间来复习自己偏科的科目,为再次高考打好基础。
适合对象
有志于高考考入理想大学的应届、往届高三毕业生。
班型设置
开设理科班、文科班。
一、复读1v1
二、3-6人复读班
三、6-10人复读班
四、全日制复读班
开学时根据学生成绩分班教学,根据不同层次的学生实行不同的教学方案,因材施教、个别辅导、分类推进的措施,进行培优补差,查漏补缺。
【名 师 荟 教 育】管理模式
1.时间管理
全日制教学,制定科学严谨的教学方案,严格按照时间规划表来规范学生作息时间,充分利用时间进行高考冲刺。
2.教学管理
采用【名 师 荟 教 育】独创的“SEC”教学法,一线教师亲自执教,根据学生的个人情况,打破常规教法,改变固定思维。
3.生活管理
每位学生配备一名独立于教师的班主任,24小时跟踪服务,解决学生后顾之忧,全身心投入到辅导学习中,消除外界打扰。
4.知识管理
根据考生基础薄弱的特点,打造全新教学模式,塑造简化版知识体系,系统化梳理思维导图,达到短期内迅速提升成绩的效果。
5.心理管理
复读考生自身学习信心不足,经历高考失利,需要重塑信心,点燃学习热情,心理咨询师根据学生心理不断沟通,帮助学生突破高考心理关。
高三复读理科学习方法
课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。