成都名 师 荟初升高冲刺班

　　初升高辅导特色课程体系

　　同步巩固课

　　适用学生

　　基础薄弱、跟不上课的学生。

　　课程简介

　　九门课程，帮助学生打下坚实的基础。

　　潜能特色课

　　适用学生

　　学习时间短、文化课基础薄的学生。

　　课程简介

　　多年教学经验的一线教师研发，帮助学生正视学习情况，直接埋下准备的痛点。

　　专项训练课

　　适用学生

　　语文写作弱差等偏科的学生。

　　课程简介

　　有针对性的教学和点对点的突破有助于学生克服学习困难，掌握学习方法。

　　冲刺突破课

　　适用学生

　　考前需梳理知识、快速突破的学生。

　　课程简介

　　分析测试，精心设计课程，帮助学生攻克重点和难点

　　严格筛选老师，名 师 荟认为没有教不会的学生，只有不合格的老师这一准则，所以我们的老师都是有五年以上工作经验的优秀教师，教学经验丰富，熟悉各种教材，标准普通话，授课有感染力，吸引力强，能让学生更容易听课，并且爱上听课;对学生我们抱着一颗爱心和耐心，更有责任心，让家长也放心。入学测评的时候，我们会用不同的题型来检测学生的真实水平，完成后，找出学生的弱项，进行强化。

　　名 师 荟采用自创的SEC教学法，帮助学生最大程度提升成绩，助力每位来名 师 荟补习的学生圆梦名校!

　　上了高中数学跟不上怎么办

　　(一)有良好的学习兴趣

　　1、课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

　　2、听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性。

　　3、思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。

　　4、听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的?

　　(二)建立良好的学习数学习惯

　　1、习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。

　　2、高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。