成都新都区初升高培优机构收费价格
名师荟教育 小编:杨老师
名 师 荟教育初升高辅导中心
名 师 荟班型介绍
【VIP一对一教学】
N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每一名学科老师等集中教导一名学生,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
【精品小班】
优势互补,相互交流,形成一种良性竞争关系,共同进步;
【名校冲刺班】
全职老师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,力求每一位学生都能取得进步。
教学优势
1、根据学生的实际情况,采取有效的教学方法,组织有效的课堂活动,使复习富有成效和趣味性,使学生在轻松愉快的课堂氛围中复习所学,提高能力;
2、针对学生心理特点,调整学生心态,稳定情绪,建立积极的心理防卫机制,
3、在平时的学习生活中教会学生学会自我调节,学会转移和化解心理矛盾,始终保持乐观的精神和平稳的心态,紧张、愉快地学习。
初升高提升方案
1.{基础生}
主要在于夯实基础,重视基础、重视课本,做好基础题、练好基本功,会做的题坚决不在步骤上失分;不会做的题尽量拿步骤分,先夯实基础,再攻破有难度的题型。
2.{偏科生}
重视归纳总结,重视错题修正,培养自己思考、分析和解决问题的能力。培养对弱科的兴趣,从基础开始,能够正确答题才能引起兴趣。
3.{拔高生}
缩短基础题型的复习时间,拉长中高等题型的复习时间。侧重解题思路、方法以及提升综合运用能力,适量训练综合拔高题型。
初升高衔接数学解题方法
1.先看笔记后做作业有的高一学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。2.做题之后加强反思。学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。