名 师 荟 教 育 高三艺考生文化冲刺班

　　名 师 荟 班型介绍

　　1、 名 师 荟 专属一对一

　　根据学生入学学习情况设计个性化补习方案，N对1的教学模式，确保艺考生快速提分，战胜高考。

　　2、 名 师 荟 3-6人精品小班

　　制定个性化辅导方案，严格控制每个班级的人数，针对性极强，学习氛围也很重要。

　　3、 名 师 荟7-10人大师中班

　　名 师 荟 聘请带过多年艺考生文化冲刺班的老师，从复习方法和应试技巧，将每一个知识板块精细化授课。

　　4、 名 师 荟 15人以上基础中班

　　5、 名 师 荟 周末辅导班

　　6、 名 师 荟 其他个性化班

　　艺体生教材有以下特点：

　　· 紧扣教育部《考试大纲》和《考试说明》，让艺术生轻松面对高考。

　　· 既是"教案"也是"学案"，"教"和"练"严格统一。

　　· 优化学校教学计划，使用便利。

　　· 全书采用高考原题，全程模拟高考。

　　· 结构设置系统完善，重点突出，利于整体把握。

　　名 师 荟 专属定制个性化教学、测评，为孩子制定适合的课程、和个性化辅导方案，有效帮助每一位学生提高成绩，定制型教学，学习困难的学生都能涨分，尖子生更加是大幅度提分冲刺好的大学!

　　高考文科数学：复习的方法和技巧

　　1. 不搞题海取胜，注重题目的质量和处理水平

　　①考生对立意新颖、结构精巧的新题予以足够的重视，要保证有相当数量的这类题目，但也不一味排斥一些典型的所谓“新题”、“热题”。传统的好题，包括课本上的一些习题应保留。

　　②要控制题目的难度，在“稳”、“实”上狠下功夫，那些只有运用“特技”才能解决的“偏、怪、奇”的题，坚决摒弃。

　　③要讲究讲评试卷的方法和技巧。

　　题目训练更强调收效。考生学好数学就必须做题，各种类型题目的训练是必须的，不能搞题海战术。

　　做题的目的是训练分析问题解决问题的数学能力，是检验对数学基本概念、公式的掌握和运用能力。做题一定要强调有收效，不要做了也不理解，甚至不知道做对没有。强化通性通法的训练，让自己达到一做就能得分的境地。