名 师 荟致力于高考复读

　　名 师 荟教育针对复读学生的学习现状与学习诉求，集合多位长期从事高考教学的一线教师，倾力打造“SEC”教学系统。本系统从学科知识、学习方法、学习习惯、家庭教育等方面，以科学化系统化的教育理念，帮助学生构建知识网络，优化个性化学习方法，培养独立思考及解决问题的能力。利用该体系独特的后期管理模式，优化家长教育理念和方法，解决家庭教育中存在的问题，最终达到“家校合一，有效增分”的教学目的。

　　教学模式

　　一对一教学：老师一对一专门辅导，更好的帮助孩子查漏补缺，找出疑难问题，针对性解决问题。

　　小班教学：同学间互相交流讨论，找出问题解决问题，优势互补，更大的提高自身解决问题的能力。

　　大班教学：同学间相互讨论，发现自身的问题，通过学生之间的交流找出解决方法;营造良好的学习氛围，形成良性的竞争，同学自己约束自己不断提升自身成绩。

　　班型介绍：

　　一对一个性化辅导班

　　3-6精品小班

　　10人大师辅导班

　　全日制封闭班

　　周末辅导班

　　多种班型任您选择，一个电话就可以了解到!

　　高三历史一轮复习注意哪些

　　1.“欲速则不达”。高三历史一轮复习是一个连续而且漫长的过程，是毅力的比拼，学习的重心应该转移到基础复习上来。不能一心只想做高考题、一模题好高骛远，不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，心不静则思维不清晰，思维不清晰则复习没有效率。

　　2.忌毫无计划。没有计划的高三历史复习一定是低效的，在一轮复习过程中，每天有计划，每周有计划，每月有计划。在计划切实可行的情况下，在复习的时候会有很大的成就感。

　　3.忌学无规律。高三历史复习是非常有规律的，也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律，只有结合自身实际，找到合适的生活规律去复习，效率一定会有较大的提升。

　　4.不要盲目做题。高三历史一轮复习非常具有针对性，对于所有知识点的地毯式轰炸，要做到不缺不漏。因此，仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性，更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本，注意教材上最清晰的概念与原理，注重对知识点运用方法的总结。