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达州高三全日制复读辅导班复读校区位置

名师荟教育 小编:杨老师

达州高三全日制复读辅导班复读校区位置

  名师荟教育高三复读班个性化辅导

  教学内容:针对学生的专业和基础进行教学,帮助学生课后查缺补漏

  一对一辅导:针对学生个人情况定制提分方案

  辅导时间:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。

  辅导类型:课后辅导,周末辅导,全日制辅导

  开设课程:语数外,理化生,政史地,心理辅导

  师资力量:一线名校老师,数名特高级教师

  教学目标及效果

  1、掌握高考高频考点

  2、熟练运用各类常见题目解答技巧

  3、在考试中利用所学方法冲击理想分数

  突破传统三轮复习模式,夯实基础,强化训练。彻底解决复读生"一轮没学完,二轮跟不上,三轮学不会"的学科问题!提升信心,监控过程,直击目标。

  辅导内容:针对复读生的成绩提高方案,利用高昇多年考试研究经验,帮助学生迅速掌握高考高频考点和题型,运用高昇特色课堂激发学生学习兴趣,快速掌握高考必备知识。

  课程特色

  ① 提高学习状态和效率

  ② 抓紧学生个性和心理

  ③ 调整学习动机和心态

  对高考命题趋势及命题思想把握准确,对高考的考点、重点、难点分析、把握到位,抢先对手,直击目标名校,备考不走弯路。

  【课程定位】

  通过专题训练形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,专顶突破知识短板,

  摸清题型规律,稳稳拿高分。

  高考数学主要解题思路

  高考数学解题思想一:函数与方程思想

  函数思想是指运用运动变化的观点,分析和研究数学中的数量关系,**建立函数关系(或构造函数)运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想,是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。利用转化思想我们还可进行函数与方程间的相互转化。

  高考数学解题思想二:数形结合思想

  中学数学研究的对象可分为两大部分,一部分是数,一部分是形,但数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”,又是优化解题途径的“良方”,因此我们在解答数学题时,能画图的尽量画出图形,以利于正确地理解题意、根本地解决问题。

  高考数学解题思想三:特殊与一般的思想

  用这种思想解选择题有时特别有效,这是因为一个命题在普遍意义上成立时,在其特殊情况下也必然成立,根据这一点,我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此,用这种思想方法去探求主观题的求解策略,也同样精彩。


发布日期:2022年06月07日

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