名 师 荟 教 育高考复读个 性 化辅导

 

名 师 荟复读个 性 化班型

 

1.VIP定制班

 

一人定制课程，结合学生的情况量 身 定 制，名 师 荟教师精讲学习难点。找到学生的学科薄弱点，逐一讲解攻克，成绩提升更快速。

 

2.复读精英班

 

3-5人课堂互动式的教 学法，旨在启发学生的解题思路和学习方法，同学之间愿意交流，共同提升对学习的兴趣，挖掘学生的潜能。

 

3.复读大师班

 

根据学生的基础进行分班教 学，学生之间优势互补，共同提升解决难题的能力，从而形成良性竞争，激发学习动力。

 

4.复读提升班

 

名 师 荟专业教 学团队指导，入学前专业测 评，教师准确知晓考试方向，并传授对应学习技巧，不惧任何考试。

 

名 师 荟复读教 学措施

 

1.采用四轮复习法，抓基础、挖重点，全面提高学生素质，保 证每个学生都有较大提高。

 

2.实行月考制，及时总结和表彰，激励先进，鞭策后进，使每个学生都有自己明确的学习目标。

 

3.每周至少两次测试，及时批改讲评，随时掌握学生对知识的掌握程度，查漏补缺。

 

4.建立培优补基机制，对基础差的学生进行专门的个 性 化辅导。

 

5.加强学生的心理辅导工作，在休息时间解决学生的心理问题。

 

名 师 荟 教 育重点针对高考复读文化课补习提出了适合复读生高效学习的SEC学习系统，多年来不断完善教 学系统及校区硬件配套。注重培养，敢于付出，让更多的复读生取得理想的成绩，考入理想的院校。

 

选择复读学校注意哪些事项？

 

1.看往届学生的真实评价

 

如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。

 

而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。

 

2.看主办人的教学资质

 

有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长，那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生，所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历，那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念，也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等，都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论，也就难于保 证这个复读班的高质量。因此，不可信或可信度很低。

 

3.看是否有独立办学的充分条件、环境和设施等等

 

有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼，环境清幽，设施齐全，那就是够条件的。

 

如果不具备以上条件，甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的，就不可信或可信度很低。