英语各题型的答题策略

　　英语听力。

　　通过对历年英语高考真题的研究我们可以发现，英语听力的命题也是有规律可循的，比如说常出现的场景有：餐馆吃饭、旅馆住宿、商店购物、医院(诊所)看病、公司上班、图书馆借书、街头问路、新闻播报等。我们可以在平日分类整理这些场景相关的常见词汇及句子，并熟练掌握，以便听到录音中的这些短语或句子，就立刻能够判断出发生的场景。

　　在平日练习时，除了听力题目的训练，我们不仅要查出题干题肢的生词，还要对听力原文认真阅读，并能够完全理解。在重复收听时要特别注意连音。

　　此外我们还要注意抓听力中的主题句和信号词。比如要注意录音开头或结尾的部分，以及but、however、or、instead、in a word、therefore等能够引出作者的真正态度、文中的重点信息或解题依据的信号词。

　　听力过程中我们要获取大量的细节信息，这些内容单纯凭大脑记忆显然不够，这就需要我们简明扼要地做好听力笔记。

　　名 师 荟 高三艺考生文化课程计划

　　名 师 荟 艺体文化辅导特色

　　1.注重基础

　　高考考点中，基础知识占了百分之七十，并且针对艺体生学习时间紧，学习任务重的特点，名 师 荟 的教学教研团队，注重艺体生对基础知识的把握，各科学科老师总结梳理出各科的基础知识点，根据每位学生实际情况的不同，分层次的掌握知识点。让艺体生学子可以更好的吸收掌握!

　　2.落实到位

　　讲练密切结合，教学教研团队精心研发出测试试题，让学生进行测试和训练，各科学科老师再对内容进行讲解和梳理，帮助学生理清楚解题的思路和规律，建立起知识结构体系。

　　3.教学管理严格

　　教学管理团队拥有丰富的管理经验，每位学生都配备有专业的学习管理老师，不仅在课堂上监督学生的学习情况，课后监督学生过关当天的知识点，确保学生每天的学习进度和学习效果。

　　辅导对象

　　参加高考的所有艺体生学子

　　辅导时间

　　滚动开班 随到随学 根据学生时间安排课程，上课时间灵活

　　教学目标

　　根据对艺体生进行文化课程的训练，让学生可以掌握好高考的知识点和解题的技能，并且可以进行灵活运用，做到举一反三，对同类型的题都可以解决好并且拿下得分点。锻炼学生的解题思路，建立起良好的知识结构体系，不仅学会，刚要会学，提高对学习的主动性。