高三艺术生文化课辅导

　　名 师 荟 教 育 帮助学生掌握学习技巧，提高学生解题、答题能力从而达到成绩提升的目的，为考生理想大学而奋斗。

　　名 师 荟 在复习中要求考生做到做到：

　　1.注重对知识的理解和贯通,避免死记硬背,不因为时间紧、内容多,而对知识囫囵吞枣、一知半解。

　　2.培养考生对知识的变通和迁移能力,要灵活把握和运用所学知识,注重全方位多角度理解知识。

　　3.练习要精选,内容要恰当,试题要注意筛选,不用题海战术浪费宝贵时间。

　　4.试题的答案要“准”、要“精”。要多研究综合能力考试的性质、目标、和要求,特别是高考综合试题的评分标准。因为综合试题的标准答案无论是在答题的层次、逻辑关系,还是在答案文字的数量上都有很大的不同。

　　5.要精心研究综合考试标准答案中的“加分规定”，在平时的考试中要尽量向综合题的标准答案靠拢,尽量争取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培养自己求新、求异和创新思维的能力。

　　名 师 荟 教 育 全程跟踪每位学生的学习过程，定期与家长、学生沟通，听取意见和建议，满足学生及家长的后续要求，分析学生学习情况，不断调优学习计划、学习进度，达到好的辅导效果。

　　集训制：统筹各科，学习效率更大化，涨分更多。

　　精品班：价格适中，分层教学，探讨式学习，氛围很好。

　　考生看待备考的态度决定了他们高考成绩的高度，要有思想的转变，要理性的看待高考，在备战高考的一段时间中，重视学习，努力的去突破自身障碍，这才是考生的态度。

　　选择 名 师 荟 教育，对孩子未来负责!

　　艺考生备战高考的注意事项

　　挖掘潜能

　　很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。

　　改善方法

　　“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。

　　提高能力

　　不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题…在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。