高三复读培训学校复读需要什么条件
名师荟教育 小编:杨老师
名 师 荟教育高考复读班
复读现状分析:
目前,高考已经取消了对考生的年龄限制。大多数专业在录取时对往届生一视同仁。对绝大多数考生和家长来说,选择复读,首要的问题是要选合适的复读班。
名 师 荟教育高考复读班是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名 师的全程陪读监督,并首推SEC教学理念,为高考生系统强化,更有名 师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。
为什么选择名 师 荟复读?
1.顶尖名 师。专注教育考试服务中心高考教研组:优秀学科教师、学习管理师、陪读答疑教师、高考心理咨询师
2.高度负责。对学生高度负责是教学质量核心的保证。
3.全职教师。我校的教师全部为全职教师,从不聘用副业教师,都是拥有多年毕业班带班经验、教学管理经验丰富的老师。学校拥有自己的高考研究中心和完善的教师考核及培养体系,相比起一般补习学校,我校在保证教师质量上拥有无与伦比的优势。
4.激情课堂。选用上课有激情的任课老师,教学有激情,激情带给学生热情,带给学生活力,带给学生能量,带给学生希望。
名 师 荟教育致力于高考复读冲刺补习,我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系,经验丰富的教学团队,尽职尽责的学习管理师,N对1的教学服务模式,每位学生都能得到更好的提升。
名 师 荟教育复读攻略
第一步:心态——重拾信心,走出阴影
第二步:择校——选择复读学校注意事项
第三步:行动——制定可执行的复习方案
第四步:备考——完美复读复习方法
完善的管理、优质的教学,那么再多再大的困难都不是问题,高考成功,唾手可得!
高三复读生:化学复习6条建议
明确目标,架构网络
各位考生应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识,按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构;将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律,形成中学化学学科的知识体系和网络,以便应用时能快速、准确地提取相关知识,解决化学问题。
同学们应熟练用结构位置性质、原理装置操作现象结论分析评价、类比、逻辑推理、实验探究、建模思想(将化学问题抽象成为数学等量关系,运用数学方法解决)等化学学习方法,复习掌握化学知识,提升学科四大能力。
注重基础,落实细节
第一轮复习注重基础要突出教材。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示,应尽快形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识(内容多、涉及面广,学生往往死记硬背,不易掌握),复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线,以化学基本理论作为知识网络,理解、掌握,形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表,逐一地判断某主族元素及其化合物的通性,同主族元素或同周期元素性质的递变规律;根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序,推测某一反应是否发生;根据化学平衡和勒夏特列原理,知道如何促进或抑制某一反应的进行等。
与此同时,还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍,它们往往是高考(论坛)考查的盲点。