【名 师 荟 教 育】高考复读辅导

　　【名 师 荟】高考复读8步走

　　我们的教学不局限于课堂，精细化教学流程免除你后顾之忧助你全力冲刺名 校

　　1、常规分析：了解学生性格特质，初步激发学生学习动力

　　2、入学测评：分析学生学习习惯，初步制定教学方案，了解学生教师匹配倾向3、教师筛选：找到匹配学生的各科授课教师

　　4、摸底授课：三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞

　　5、综合学情分析：制定详细的可以帮助学生提升成绩的教学方案

　　6、SEC授课：根据学习目标帮助学生掌握知识，传授学习方法及解题技巧

　　7、课后答疑：作业指导及心理辅导，保证所学知识及时吸收运用

　　8、课后反馈：学习管理师及时与家长沟通学生情况，根据学习情况及时调整学习方案

　　【 每周教学流程 】

　　1.周考

　　周六：每周对所学知识点进行过关检测，全方位地管控学习进度

　　2.周考试卷分析及解决方案

　　根据学生知识点掌握情况，及时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【 每月教学流程 】

　　1.月考

　　每月月末：每月进行过关检测，多维度管控考点学习进度。

　　2.月考试卷分析及解决方案

　　【一轮复习】基础知识:了解学生知识点掌握情况，做好复习方案

　　【二轮复习】专题强化:对薄弱环节进行巩固训练，提升知识点掌握情况

　　【三轮复习】综合训练：全面了解学生对所有知识点的掌握情况，查漏补缺

　　【四轮复习】应试训练：模拟高考场景限时训练，加强学生对高考的适应程度

　　【最后一堂课】心理调适：教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，保障最后冲刺效果

　　高三复读如何记笔记

　　高三学生上课的时候要有记笔记的习惯

　　俗话说：“好记忆不如烂笔头”，哪一科学习感觉比较吃力，哪一科就要花一些时间做相应的笔记。课后适当花费一些时间整理一下笔记，老师当天上课的情境就会重新浮现出来，对所学知识的理解便会更加深入，不懂在哪里也容易发现，否则容易让许多不懂的问题遗漏掉。另外，每天做作业之前，先将笔记翻看一下，哪里卡住不懂，立即问同学或老师。如果当时没法问老师，第二天无论如何都要想方设法问老师，不要把问题堆放太久。不要怕问老师，学生有疑难问题问老师是天经地义的，不懂而不问，疑问久而久之堆成山，会直接影响到后面知识的学习，超越别人也无从谈起。基础好的同学，遇到一些新问题、新难题也需适当进行记录，尽量记在随身携带的疑问记录本上，有空就拿出来看一看，实在无法解决时尽量在两天内向同学和老师求教，切不可自以为是，否则点滴问题长期积累下去，会限制自己知识理解和巩固，甚至会制约自身能力的发展。基础差的学生，更有必要做详细的笔记，力争将其作为复习和参考资料，便于随时查看。