成都名师荟教育，专注于中小学各科补习辅导。本着以“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”的核心教育理念，成都名师荟教育致力于帮助每一位学生提高文化成绩，激发学习潜能，培养学习习惯。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务，充分弥补课堂教育的不足，获得卓越效果!

　　【名师荟班型】

　　VIP一对一

　　名师一对一;

　　根据学生上期学习现状设计个性化辅导方案，对症下药，找到孩子遗漏知识，预习下学期知识，突破自我，成绩飞速提升。

　　精品小班

　　3~8人小班;

　　同水平学生组班，通过交流讨论学习，优势互补，加强孩子知识的理解与渗透，并形成良性竞争，提升解决问题的能力。互助、竞争查漏补缺，预习下学期知识。

　　基础中班

　　10人一班;

　　以班为单位，建立学生档案，解密高分政策，传授涨分秘诀，优质名师创建优质课堂，老师分配给每个孩子精力更加明显，更好冲刺学科高分。

　　【辅导模式】

　　一对一个性化辅导 3-6人小班 10人大班

　　【辅导时间】

　　随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划

　　【辅导目标】

　　针对孩子进行辅导规划，各科合理搭配，使孩子在辅导期间得到全效提分的同时，也让家长放心

　　1. 课本是高考的“根”，“两纲”是高考的“脉”。

　　高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内容，高考的最终落脚点是课本，而课本、《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考命题的依据，特别是《考纲》已明确的传达出“考试目标”、“考试范围”、“命题指导思想”，“题型比例”、“题目难易比例”、和“组卷原则”等重要信息。

　　认真研究“两纲”就会把握高考的“脉”。了解命题趋向和要求，明确复习要点，这必然会提高复习的针对性和复习的效率，特别是在新教材使用后考试内容有较大变化的情况下，两纲把握更显重要。根据两纲要求，找到各个考点在课本中的“根”，并落实到位，做到以课本、两纲为依托融会贯通，灵活运用课本知识，并通过知识的实际应用上升到两纲要求必备的能力。切不可舍本逐末，重教辅轻教材。

　　要充分认识到“《大纲》是依据、课本是根本、资料是补充”。复习过程中，不可盲目探测不确切的高考信息，把精力浪费在猜题上，不可大大超过课本而随意拓宽和加深知识范围，也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要切实做到重视课本而不完全依赖课本，从而实现由“知识立意”向“能力立意”转变这一命题指导思想。做到瘦身减肥、扔掉包袱、轻装上阵。