2022高考英语：把提高阅读理解能力作为重要任务

　　加强听力微技能训练，重视听力话题词汇的积累，从而提高听力水平;坚持听读结合，听完后再选取某些听力内容进行朗读，训练语音及朗读技巧，提高语感;精听与泛听相结合，对高考真题反复听，体会其语言特点、语音特色。听力训练不仅要重视量的积累，更要注意听的质量。完形填空是综合性较强的试题，考查学生在阅读理解的基础上运用词汇的能力。

　　第一，重视词汇积累，特别是要掌握核心词汇的用法。

　　第二，加强解题指导，把握语篇整体，通过上下文语境进行合理推测。

　　第三，优化训练策略，除了用高考题型进行训练外，也可设计不提供选项的完形填空练习，在没有备选项的情况下，根据文本内在的联系以及上下文语境，填写空缺单词，提高语篇语境理解能力和语篇分析能力。

　　第四，结合近几年的试题特点，精选难度相当、风格一致的语篇进行练习以提高考试的适应性。在提升书面表达能力时，要认真审题，领会题目要求，并根据提示用正确的人称和时态书写。

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　　名 师 荟 教 育 复习方法

　　1、章节复习

　　不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。

　　2、轮番复习

　　虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。

　　辅导特色：

　　1、侧重基础

　　各科均以高三各科知识点为基础，针对艺术生的实际情况掌握基础知识，抓容易涉及中等难等的内容，不断地反复讲解，让学生接受、理解、消化。

　　2、落实到位

　　考练密集，习题及试卷当天讲解的课程内容，当天作业消化，第二轮高考模拟试卷的备考、训练、讲解，让考生更加了解各门学科的应试内容，提高对各科目应试答题能力和答题技巧。

　　3、管理严格

　　专职班主任监督，校区封闭教学，任课教师+班主任共同管理，一手抓学习，一手抓心理学校配有专职班主任跟班管理学习，确保学生学习有人监督，及时与家长保持沟通 。

　　名 师 荟 教 育 愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!