英语各题型的答题策略

　　1、英语单词和语法。

　　虽然在高考英语中并没有专门题型考查英语单词的拼写，但是对英语词汇的考查却是无处不在的。不少同学在高考之后都会感慨，如果自己再多背一些单词，分数就会更高一点，也有同学说自己英语学得好，正是得益于词汇量大。语法的作用就更不言而喻了，学好英语语法不仅可以帮助我们应对单项选择题，也有助于我们理解长难句，是我们做英语试题的根基。

　　因此如果我们的英语成绩不很理想，那么可以以英语单词和语法为突破口，制定出每天复习的时间和任务量，比如利用白天的零碎时间记忆单词，晚上学完英语之后，用半个小时复习语法。这样的计划都是可行的。

　　单项选择。

　　从近几年的高考英语单选题的考查来看，该题型很少单独考查某一项语法知识或者词汇搭配及意义，而多半会在题目中设置微型语境，将考查重点从语言的形式转向语言的意义，并同时考查语言运用能力。

　　由于与动词有关时态、语态、助动词、情态动词、非谓语动词的变化形式较为复杂，因此，该题型对动词的考查占了很大的比重，在近几年的高考中，这一比例已经超过了50%。

　　同学们在复习动词的时候，习惯于单纯地死记硬背，这种方法往往是最无效的。建议同学们以同一动词相关短语做对比进行记忆。如果辨别不清，可以选择性地熟记典型例句，通过将单词融入句中语境的方式进行理解和记忆。

　　此外我们还要通过单选题的练习，学会在题目中寻找有效信息、分析句子结构、剔除多余信息、改变句子结构恢复正常句式、活用英语习惯用语、排除思维定势、辨析基础词汇等内容。

　　名 师 荟 高三艺考生文化课程计划

　　名 师 荟 艺体文化辅导特色

　　1.注重基础

　　高考考点中，基础知识占了百分之七十，并且针对艺体生学习时间紧，学习任务重的特点，名 师 荟 的教学教研团队，注重艺体生对基础知识的把握，各科学科老师总结梳理出各科的基础知识点，根据每位学生实际情况的不同，分层次的掌握知识点。让艺体生学子可以更好的吸收掌握!

　　2.落实到位

　　讲练密切结合，教学教研团队精心研发出测试试题，让学生进行测试和训练，各科学科老师再对内容进行讲解和梳理，帮助学生理清楚解题的思路和规律，建立起知识结构体系。

　　3.教学管理严格

　　教学管理团队拥有丰富的管理经验，每位学生都配备有专业的学习管理老师，不仅在课堂上监督学生的学习情况，课后监督学生过关当天的知识点，确保学生每天的学习进度和学习效果。

　　辅导对象

　　参加高考的所有艺体生学子

　　辅导时间

　　滚动开班 随到随学 根据学生时间安排课程，上课时间灵活

　　教学目标

　　根据对艺体生进行文化课程的训练，让学生可以掌握好高考的知识点和解题的技能，并且可以进行灵活运用，做到举一反三，对同类型的题都可以解决好并且拿下得分点。锻炼学生的解题思路，建立起良好的知识结构体系，不仅学会，刚要会学，提高对学习的主动性。