名 师 荟 高 三 艺体生文化 冲 刺

　　名 师 荟 艺体生文化课程详情

　　1.各科的学科老师将高一到高三的教学内容都总结出来，系统的归纳成知识点，再根据不同学生的情况不同，设计针对性的教学方案。

　　定期进行周测和月测，根据测试结果检验学习的成果，并且及时调整学习的方案，发现近期学习上的问题，解决问题。

　　3.高考后有专业志愿填报老师，对学生高考的分数进行分析，指导学生进行志愿填报，帮助学生选择最合适的专业和学校。

　　高考艺体文化班课程特色

　　1.扎实基础知识，针对学习时间紧，学习任务重的特点。首先做好艺考生的基础知识的扎实，争取做到在基础知识上不丢分!

　　2.对真题进行讲练结合，讲解典型的例题的方法，让学生可以掌握解题的技巧和习惯，做到同类的题型可以熟练的解决，拿到得分点。

　　3.以学生为学习的主体和中心，坚持因材施教，根据不同学生的情况不同为学生设计定制性的教学方案，提高学生学习的主动性和积极性。

　　班型特色

　　1.VIP个性定制班型

　　2.2-6人精品小班

　　3.6-10人基础大班

　　班型种类多 供您选择!

　　名 师 荟 教 育 着重夯实艺体生文化基础，训练思维模式，养成良好的学习习惯，让学生不仅学会更要会学!

　　5分钟怎样背诵语文课文

　　语文书中有很多的文言文及翻译，以及各种要求背诵的古诗词，那么面对这么多要求背 诵的语文课文，有哪些5分钟之内快速记忆的方法呢?怎样背语文课文又快又牢呢?赶 紧来看一下吧!

　　一、读熟法。古人说：“读书百遍，其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮，不 可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍， 自然上口，久远不忘。”

　　二、尝试背诵法。朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再 背，直到完全会背为止。

　　三、分解背诵法。把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。 被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。

　　四、摘关键词(提纲)法。把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提 示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。

　　五、背默结合法。自己认为已能背诵了，就默写一次;默毕，翻开书页自己校正。凡有 错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误 为止。

　　六、浮现形象法。适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在 纸上随意地画简笔画，让画助背。