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甘孜高考全日制补习中心校区位置在哪里

名师荟教育 小编:杨老师

甘孜高考全日制补习中心校区位置在哪里

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  【名 师 荟 教 育】,多年来致力于高考辅导;有专门的高考教研中心,精心总结历年的考点知识,梳理整理教材重难点知识,有自己独特的教材

  招生对象:

  高考生

  班级类型:

  VIP1对1

  2-8人小班

  10-15中班

  16-20人大班

  根据考生平时学习状况及测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排最适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速稳定提升!

  【名 师 荟 教 育】 教学优势:

  1、独立成班:艺体生独立成班, 全日制封闭式管理;

  2、精编校本教材:高考生所有的教材和备考资料,都是我校高考专家根据高考生的学习特点精心编写、整理的,紧抓高考常考点与重难点,此教材资料是帮助同学们拿分的重头戏,绝不外传;

  3、专职教师打造高效课堂:聘请长期活跃在高考教学一线、拥有至少5年高中毕业班教学经验的老师,紧跟高考改革步伐,打造教、学、练、测、辅五位一体的高效课堂,成功在每一节课;

  4、分层教学、因材施教:根据学生的学习情况进行分层分班教学,既能根据学生的特点把握教学进度,又能有针对性地辅导,在短期内帮助学生快速提升;

  5、精细管理、无缝衔接:关注成绩,更关心成长!科技助力教学与管理,利用大数据教务管理系统,实行“过程性成绩目标管控”全程、全方位实时监控,通过分析学生各阶段考试成绩以及失分点,建立学生个人学习档案,对学生进行化辅导,,每一次的进步都看得见!

  6、专职班主任贴心陪伴:专职班主任全程跟进管理学生,从早到晚贴心陪伴,并进行有针对性的教学辅导。

  高三数学复习的重点

  以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融汇代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基础、二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。高考数学试题十分重视对学生能力的考查,而这种能力是以整体的、完善的知识结构为前提的。国家教育部考试中心试题评价组《全国普通高考数学试题评价报告》明确指出:“试题注意数学各部分内容的联系,具有一定的综合性。加强数学各分支知识间内在联系的考查……要求考生把数学各部分作为一个整体来学习、掌握,而不机械地分为几块。这个特点不但在解答题中突出,而且在选择题中也有所体现。”


发布日期:2021年07月09日

标签: 甘孜高考全日制补习中心校

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