名 师 荟 教 育 高三艺考文化集训

　　名 师 荟 教 育 多年来专注于做艺考生的文化辅导课程，秉承着“用心做教育，用爱助成长”的教学理念，帮助无数艺考生学子成功提高文化课成绩，圆梦大学!

　　名 师 荟 艺考生文化课程特色

　　1.专业的教师团队，教学经验丰富，具有8年及以上的教学经验， 课堂上老师进行精讲精练。

　　课后专业的学习管理老师，监督学生的学习状态和学习情况，必须当天过关当天的知识点，确保每天的学习效果。

　　2.封闭式管理，班主任及时和家长以及学科老师进行三方沟通，及时将学生的学习情况反馈给家长，让家长可以放心，学生可以专注于学习。

　　3.对复习进行科学的三轮规划，第一轮复习对基础进行巩固，第二轮复习将考点和难点进行反复练习，第三轮总复习将历年的高考真题进行反复练习讲解，冲刺高考!

　　教学目标

　　通过辅导，提高学生对知识的记忆和理解，对高考的考点和难点进行训练和讲解。训练解题的技巧和能力以及思维模式的训练，帮助学生提高文化课成绩，圆梦理想大学!

　　零基础也可以上大学，你和梦想只差一个 名 师 荟!

　　高中语文考试标准答题套路

　　(一)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

　　总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：

　　1细读标题和注释;

　　2分析意象;

　　3品味意境;

　　4联系作者。

　　第二步，弄清技巧：

　　1把握形象特点;

　　2辨析表达技巧;

　　3说明表达作用。

　　第三步，评价内容观点：

　　1概括主旨;

　　2联系背景;

　　3分清主次;

　　4全面评价。