艺术生学不好高中数学的原因

　　1.数学课程的因素

　　就算是许多在小学、初中数学学科成绩都很好的学生，进入高中阶段后，在学习高中数学的时候都感觉比较吃力，有点跟不上老师的步伐。原因是高中数学相对于小学、初中数学来说，难度层次更高，知识点、难点也更多;同时，现在又正值高中课改的实验阶段，许多高中数学的课程理念又发生了比较大的改变。而我们的许多艺体生，文化基础比较薄弱，在学习数学方面就更加困难。

　　2.艺体生缺乏学习数学的兴趣

　　学生对老师上课时讲的知识不感兴趣，听着听着就走神、困倦、或者跟周围同学聊天。对不想了解的东西都不能集中注意力，所以自然跟不上老师的思路，课下也不花时间去理解，不懂的越来越多，久而久之也越来越讨厌学数学，甚至就放弃了数学的学习。

　　3.艺体生学习时间少

　　因为在高三的这一年里不但要进行文化学习还要进行专业学习。每年的艺术专业考上基本上都在12月下旬进行，加上单招考试时间比较长，有的单招院校考试在下年的3月份才结束。许多艺体生为了要参加专业考试，把文化课的学习放在一边，有的甚至停课每天进行专业训练。他们进行文化可学习的时间很有限。

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　　确定目标总差值

　　根据自身情况和理想院校、专业，结合前几年四川高考各批次分数线，确定自己的目标院校，找到分数差，制定学习计划。

　　分解目标分数

　　结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

　　制定学习计划

　　根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。

　　落实学习计划

　　详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把弱学科逐一击破。

　　分层教学 个性辅导

　　基础提分班 零基础/中等偏下(350分以下)

　　精品涨分班 中等生(350-550分)

　　高分冲刺班 优等生(550分以上)