名 师 荟 教 育2023高考复读课程

　　名 师 荟 教 育复读课程特色

　　1.专职老师团队：

　　紧随高考变化，抓准教 学方向，教 学经验丰富

　　2.特色化教 学：

　　名 师 荟高考学习方案，针对不同层次、不同类型学生分层辅导，为学生量 身 定 制教 学方案。

　　3.精细化管理：

　　严格管理制度，有效促进学习，教师时刻监督学生情况，并与学生及时交流，发现问题点。

　　名 师荟复读班精品课程设置

　　1.一 对 一辅导

　　上课时间灵活，针对性强，跟踪辅导

　　2.3-8人精品小班

　　优势互补，趣味互动课堂，培养学生自发性解决问题

　　3.基础中班

　　名 师教 学，系统梳理知识，提升学习方法、解题技巧

　　名 师荟所有班型都有缓解学生的心理压力，全身心应对考试的目的。

　　所有班型分层教 学，滚动开班，随到随学，提 分更合理

　　高考复读教 学方案：

　　1.整理各科考点，整合解析学生复习情况，根据每位学生的具体情况调整学习计划和辅导提升方案。

　　2.学校全封闭式教 学，学生配备专业的生活老师监管，均有食宿，在学校营造高考学习的环境。

　　3.专属班主任全程跟踪及分析学生的学习进度，及时反馈给家长学生的在校学习情况。

　　选择复读学校注意哪些事项?

　　1.看往届学生的真实评价

　　如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。

　　而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。

　　2.看主办人的教学资质

　　有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长，那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生，所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历，那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念，也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等，都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论，也就难于保 证这个复读班的高质量。因此，不可信或可信度很低。

　　3.看是否有独立办学的充分条件、环境和设施等等

　　有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼，环境清幽，设施齐全，那就是够条件的。

　　如果不具备以上条件，甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的，就不可信或可信度很低。