名 师 荟 教 育——高考冲刺课程辅导班

　　高考冲刺班型

　　2-5人小班教学

　　5-8人中班辅导

　　高考全科集训班

　　为什么选择 名 师 荟 教 育?

　　1.个性化的辅导方案

　　我们的教学顾问老师会先对学生进行初步了解，根据学生的学习情况和性格态度进行测评分析，根据测评结果为学生制定个性化的辅导方案，安排合适的学管老师、班主任老师以及教学老师，为学生成绩提升做好保障。

　　2.合理安排课程，建立学生档案

　　教学老师在与家长面对面沟通之后，教学老师会根据学生实际情况进行课程安排，重点科目的补习、时间配置都会有精心安排，当时间有冲突时，可根据学习进度灵活调整课程安排。学管老师在接手学生之后，及时建立学生个人档案，存储学生学习资料、考试资料方便学生随时复习。

　　3.专业的教师团队

　　我们的老师都是拥有五年以上经验的老师，大部分都是带过毕业班的。根据学生的性格特点和需求，我们为学生挑选合适的老师进行教学管理，进而保障学生成绩稳步提升，最终达到满意的效果。

　　4.学管师全程跟踪管理

　　从学生进校开始，我们的学管老师就对学生全权负责，不仅是学习方面，还有生活方面。学习过程中，对学生情况进行记录汇报并反馈，定期与家长进行沟通，听取家长提出的合理要求和建议意见。根据学生学习情况，及时调整学习方案，保证学生成绩达到预期效果。

　　高三二轮复习需要注意的几点

　　三个原则：选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。

　　精指的是做题要有针对性，稳固自己的长处，弥补短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。

　　准指的是做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。

　　实指的是真正找出问题所在，真正能提高自己。

　　高三家长这时也要注意给孩子营造一个良好的氛围，至少不要刻意去改变什么，让一切在平静中进行，让孩子能够不疾不徐充满自信地安排自己的时间。

　　第三轮复习：要归纳题型回归课本

　　经过前两轮的复习，高三的同学已经做了很多题。到了三轮复习，应该少做新题，把题型归纳这个工作做起来。

　　这个时候，可以着手准备“一刻”的复习资料。

　　题型归纳先从平时经常出错的知识点开始，找出它们，并将这些知识点对应的考题提取出来，研究这些题主要从哪些角度进行考察，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪些。

　　归纳完经常错的知识点后，可以翻看一下近几年的高考真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中，如果对某个知识很模糊，立即回归课本，翻看课本知识。

　　夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复习的周密规划，同学们一定能在高考中有所斩获。