高考冲刺 查漏补缺 选 择 名 师 荟

　　班型设置

　　个性化个人专属辅导

　　2-5人小班精讲

　　5-8人中班答疑

　　集训冲刺班特定补习

　　名 师 荟——课程安排

　　通过学生进校测评结果，定制个性化辅导方案，科学分班，让学生能有来能更好地学习氛围，快速提升学习成绩。学管师、多名教学老师全方位管理服务学生，课程同步教学，对基础知识、重难点进行巩固练习，目标明确，提高学生的解题能力。定期考试，检验学生学习情况，及时找出薄弱点，调整教学方案，促进学生成绩稳步提升。根据每个学生的学习情况，加强基础训练，拓展学生的逻辑思维，积极应对高考过程中的突发情况。

　　在高考冲刺阶段，每个学生都要制定自己的学习目标，每天需要完成的学习任务必须完成，让学生养成良好的学习习惯。在备考过程中，学生的学习态度决定了考试成绩的高度，每个学生要想求得好成绩，就要保持十二分的专注，付出所有的努力，突破障碍，这样才能实现自己的目标。

　　课程理念

　　一轮复习阶段，快速梳理基础知识框架，对基础知识点进行巩固训练，直到完全掌握。

　　二轮复习阶段，整合梳理知识体系和知识架构，让框架图形成记忆点，便于学生灵活运用，节省时间。

　　三轮复习阶段，整理高考重难点及常考点，掌握重点知识考查方法，为提分做好保障。

　　四轮复习阶段，模拟高考场景，对历年真题进行训练讲解，让学生适应高考的紧张感，积极应对考试突发情况。

　　高考英语备考策略：加强专项题型训练

　　一、关于高考英语笔试

　　1、加强专项训练。

　　(1)单选注重语境：考生在解题过程中，先分析句子结构，再考虑分句间的逻辑关系，同时重视熟词生义以及对题干的把握，避免落入“陷阱”。在复习中以动词的时态语态、非谓语动词、定语从句、状语从句、情态动词、情景交际这几部分为主。

　　(2)完形注重辨析：天津卷完形的命题多采用叙述或夹叙夹议的写作手法，因此，考生在解题过程中将语篇的第一句话仔细研读三遍，尽快进入文章设置的语境;再跟随故事情节和作者的思路逐步推进;由于每道题的四个选项填在设空中都是可以的，这就需要考生结合上下文，在上下句乃至上下段中寻找线索，进行辨析，最后确定最佳答案。

　　(3)阅读注重语篇：考生要以话题为中心，重视对语篇的整体理解，快速浏览文章，了解主旨大意;再仔细读题，分析题目类型(细节、主旨、推断、猜词);然后带着问题返回文章，确定问题所在段落，反复阅读获取信息，通过归纳作出判断。

　　(4)阅表注重规范。考生在阅读文章的过程中要先分析五道问题的类型。带着问题快速浏览文章，抓住主旨句、关键词等，完成信息的检索，语言内容的归纳，一气呵成。答题时要规范，既要考虑人称、数、时态、语态的变化，又要重视答题方式的要求，如： Because… By doing…等。

　　(5)写作注重综合能力。考生进行写作训练时要认真审题，仔细阅读题目要求，确定段落及每段涵盖的信息要点，关注文章的时态。用地道的语言准确表达观点的同时，适当使用一些固定短语、成语、习语表达、三大从句和特殊句式等使文章增色。段落衔接要自然，尤其注意连词的使用。