【名 师 荟】高三集训班

　　【名 师 荟 教 育】针对学生高考弱势科目紧张考前巩固。名 师 荟 老师在现有高考考点基础上，对知识进行甄别挑选，针对孩子知识掌握情况，对考点进行“取长补短”处理，助孩子查缺补漏，夯实基础。

　　【名 师 荟】教学流程：

　　第一步：根据学生平时成绩和入学检测进行分班教学，制定专属辅导方式、教学计划

　　第二步：根据学生平时成绩找出学生薄弱点，根据薄弱点进行知识巩固和解题方法指导

　　第三步：学生知识点掌握之后，每日每周对于知识点掌握进行检测，从而调整学习方案及进度，针对学生难以突破的重点难点，进行讲解例题解题方法指导，帮助学生理解解题思路，解出答题。

　　【名 师 荟】高考班型：

　　定制班

　　2-8人精品小班

　　10人大班

　　高考同步辅导，就近上课，随时开课!

　　入学前：根据学生平时成绩和入学测试，学生目标分数进行分班

　　入学后：进行天天清周周测等考察学生知识接受情况，能力进行班型适配，调整教学计划

　　【名 师 荟 教 育】帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，帮助同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

　　高三数学复习技巧，解决你的复习难题

　　一、高三数学复习技巧

　　1.重视数学能力的培养

　　现阶段，高三数学复习正处于紧张阶段，我们应该重视学生数学能力的培养，教会学生将知识转化成能力的本领，以此帮助他们尽快解决各种数学考题。这亦是数学核心素养的重要要求。

　　2.增强复习时的自我思考

　　跟随老师能快速解题，自己时却不得要领，这是因为自我思考较少，没有形成正确的解题思维。

　　学生在复习时，一定要重视自我探究、自我思考，并从中多总结解题思路，以此形成靠谱的数学直觉思维。至此，当学生拿到考试题，凭借第一感觉，就能知道怎么做。

　　老师在复习指导时，也要留给学生足够的思考时间，力图让他们暴露思维过程，这样才能做出针对性复习指导。教师，切忌一堂课面面俱到地串讲知识，效果多半并不明显。因为学习的本身还是要靠学生自己。