【名 师 荟 教 育】高考全日制班冲刺辅导班

　　高考封闭训练营

　　专属于高考集中训练。旨在于特定时间、专属团队、锁定方向、科学规划、循环管理、提高学习效率、专注突破。

　　全日制班型

　　个性化1对1辅导

　　专属独立个体的学生辅导指导方式。旨在综合分析、量身定制、系统管理、激发潜能，理论与实践相结合，提升创新思维能力。

　　2-8人精品小班

　　专属程度、能力、目标相近、同步班组。旨在相互促进，共同提升，资源整合与共享，知识巩固与拓展。

　　重点专题特训课程

　　专属全科重点、难点、易错点专题课程。旨在聚焦核心专题，高效全科重点突破，关注综合关键性模块。

　　授课内容

　　高考知识点的复习。还有做题和解题方法，历年高考真题的解析，和精讲，突破性训练。

　　【名 师 荟 教 育】针对高考学生，针对性复习，提分有策略

　　1、扎实的知识储备

　　基础知识全面梳理、重难点知识熟练运用、同步练习巩固运用

　　2、高超的解题能力

　　典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展

　　3、精准的考点把控

　　历年高考真题剖析、高考考点模拟训练、名师权威命题预测

　　4、熟练的考场技巧

　　解题速度专项训练、考场灵活应变能力训练、科学规划分配考试时间

　　5、坚定的自我信念

　　应考心理素质提高训练、科学复习规划增强信心、鼓励式心理疏导

　　高三物理提高成绩的方法

　　要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。