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南充高考复读培训学校复读有用吗

名师荟教育 小编:杨老师

南充高考复读培训学校复读有用吗

  全日制冲刺班 复读就选名 师 荟教育

  名 师 荟的复读班型介绍

  1、VIP一对一

  2、基础强化班(2-6人)

  3、重难点突破班(6-10人)

  4、高考复读大师班(10-30人)

  名 师 荟祝全体高三学生考上圆梦理想大学

  名 师 荟复读课程课程优势:

  1、巩固基础,侧重训练,讲究方法,提高能力

  从基础的知识讲起(必要时从初中知识开始复习),保证每一名高考学生基础都能过关,并跟得上课程稳答稳拿基础分(350分),在基础知识累积过程中稳步提升、树立高考信心。

  2、小班上课,分层教学,具有强烈的目的性、针对性

  实行“小班教学,小组突破,1对1专项辅导”,针对高三基础薄弱学生实际学习基础、个人学习特点、报考目标专业院校的科目要求等制定个性化学习方案,进行具有强烈针对性的教学和辅导,保证在约定时间内大限度的提升学生的学习效率。

  3、专业师资,浓缩课堂,考点讲练,注重效率

  由具有丰富辅导经验、学校教学经验的老师任教,熟悉历届高考重点、难点、高频考点,依据高考学生高考大纲的考点进行针对性讲练,考点模拟,讲究效率。

  4、内部教材,考点汇编,浓缩课堂,高效实用

  自有教研团队,并与各大院校、教育信息平台、教科院专家保持紧密联系,及时更新优质试题库,同时,结合复读学生学习特点,特编实用教辅资料,难易适中,重点明确,为高考学生提供全、新、优质、精华的试题库。

  名 师 荟教学管理

  1、专职班主任24小时陪伴

  2、根据时间管理法则,将学生学习时间进行分段、分节管理,科学合理安排学生的 学习时间、休息时间、娱乐时间,提高时间利用效率;

  3、根据学生个人实际情况,帮助学生制定登顶计划、执行计划,明确高考目标;

  4、学科能力分析提升系统:大考定位,明确与目标院校差距,锁定弱科弱项,提供具体建议;

  5、专职班主任及时与任课老师沟通学生课上和课后学习情况,并定期向家长汇报;

  6、每周主题班会,总结阶段性问题,科学规划学习;

  7、高考专业心理辅导老师一对一心理疏导,及时解决学生思想问题,让学生专注学习;

  8、不定期召开家长会,及时传递高考新政策,同时与家长深入沟通学生在校情况,做到家校互通,解决家长顾虑;

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  数学基础薄弱的考生如何突破数学科目?

  一、建立数学的信心

  很多高三学子在经过一次次的数学失利的时候,很容易逐渐的是去对于数学的信心和持续学习的动力,心理素质稍差的考生甚至会出现一些抵触学习数学的情绪,面对这种情况,首要条件就是要改变对于数学的学习态度,逐渐的建立自己的数学信心,不要给自己设限,一旦人给自己设限就很难跳出自己给自己设置的限制,也就很难学好数学,所以第一步是逐渐建立起自己的自信心!

  二、制定合理的学习目标

  在高三的备考当中,会存在不同备考阶段的特点,所以高三学子在备考的时候一定实时了解自身的数学学习情况,再根据自身的实时情况进行调整,其中直观的表现则是通过班上分数以及名次的变化来进行调整,因为通过这些数据则可以非常直观的了解到目前考生的状态,再根据目前的状态进行及时的反思总结并制定下一个短期目标,当然考生也不必要过度重视成绩的变化,因为学习是一个长期的过程并不能通过短期的行为便可以进行反转的,这一点同样需要引起考生的重视,千万不必因小失大!

  三、总结做题思路及技巧

  数学不像语文,英语哪些需要记忆东西比较多的科目,数学科目中的逻辑性关系尤为重要,这在数学中的做题为突出,很多往往是掌握一种解题思路及技巧便可以解决一大类的题型,所以考生在备考的时候想要更好的提升数学科目的分数和正确率,对于总结数学解题思路及技巧必然是一条必经之路!

  四、收集错题,归纳错误

  收集错题,归纳错误是一条有效提升自己数学成绩的捷径,为什么这么说?因为错题和错误往往代表着这是自己的薄弱项,而知道了自己越来越多的薄弱处,快速提升自己的分数还困难吗?只要经过一次薄弱处的专项突破相信考生一定能够快速的提升自己!


发布日期:2021年05月30日

标签: 南充高考复读培训学校复读

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