名 师 荟 教 育 高三文化课程详情

　　班型特色

　　YIP私人定制课程 精品小班2-8人

　　名 师 荟 教 育 高三课程

　　1.我们以学生为中心，因材施教，进行多元化的教学模式，根据学生的学习状态和对知识点的掌握情况，随时调整学习方案。

　　2.为了保障教学效果，进行面对面教学，更好的全面了解学生情况，提升学习效果。

　　3.定期测评，周测月测，检测学生学习成果，找出失分点及时纠正，并且有学管师及时跟家长反馈学习效果，让家长放心。

　　名 师 荟 教学优势

　　1.根据学生的情况因材施教，定制性教学，帮助学生稳定性提分，挖掘学生的潜能，达成学生的学习目标，让学生真正爱上学习，冲刺名校。

　　2.教学经验丰富的学科老师，教学部严选任课老师，定期进行培训。老师讲课轻松幽默，给学生营造良好的学习氛围，轻松学习，在轻松的氛围中解决学习问题，解决学科难点。

　　3.采用一对一以及小班教学，更好的了解每一个学生的学习情况，老师全程跟进辅导，让每位同学都有专属的学习方案，专注学习，更好的提分。

　　名 师 荟 教 育 以先进独有的的“SEC”教学系统和个性化的辅导方案，帮助学生决战高考，最大程度的提升成绩，圆梦名校!

　　高考数学复习方法——主抓高分题

　　常用的数学思想要灵活运用

　　注重一些重点和热点的专题复习

　　在知识网络交汇点设计综合试题，是高考数学试题的主要特点之一。建议可从以下方面进行专题训练：

　　(1)三角函数与平面向量的综合问题;

　　(2)概率综合题;

　　(3)立体几何与向量的综合;

　　(4)解析几何与向量的综合;

　　(5)函数、导数与不等式的综合;

　　(6)选择题的解法;

　　(7)探索性问题;

　　(8)高考数学创新题;

　　(9)数学思想方法专题。

　　对于高考中必考的内容，难度又不太大的，主要是以专门训练为主，争取多得分，例如：选择题的训练，重点在答题的策略性、合理性和迅速性;三角函数的训练，突出考查三角函数的图像和性质以及三角公式的应用和解三角形，常常与平面向量相结合。

　　近几年，这类题大部分出现在解答题第一题的位置，难度不大，在第一轮复习的基础上，再集中训练，就可以有较大的提高;概率解答题一般出现在第二题，难度也不大，但审题很重要，准确理解和把握题意是关键，一旦审题出错就会“失之毫厘，谬以千里”;立体几何的训练、试题考查的核心和热点仍然是考查空间图形的线面关系及几何量的计算。