攀枝花高三全日制复读培训中心复读有哪些
名师荟教育 小编:杨老师
名 师 荟高三复读冲刺
名 师 荟教育致力于高考复读冲刺补习,我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系,经验丰富的教学团队,尽职尽责的学习管理师,N对1的教学服务模式,每位学生都能得到更好的提升。
课程优势:
1、校区环境良好,食宿统一管理,为考生提供优良的教学环境
2、省会一线名 师,量身定制辅导计划,采用精品小班制授课
3、实行24小时无缝隙精细化管理模式,高品质教学
4、军事化管理,提高学习效率,名 师随时答疑解惑
5、特色辅助课程,全面提升,教研、测评有保证
开课日期
随到随学、滚动开班
名 师 荟教育复读攻略
第一步:心态——重拾信心,走出阴影
第二步:择校——选择复读学校注意事项
第三步:行动——制定可执行的复习方案
第四步:备考——完美复读复习方法
班型特色:
1、名 师vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
名 师 荟教育对学生进行科学测评,涉及针对性方案。圆梦大学!
天行健,君子以自强不息!名 师 荟教育与您一起决战高考,助您成功!
高中历史复习:简单易行的学习方法
1.搜集材料的方法
历史学习常常要运用历史材料,并将适当的材料作为证据,进行历史的推论。尤其是研究性学习,更多地涉及到对材料的搜集和使用。应该认识到,能够搜集材料,是学会学习的重要表现之一。搜集材料是对信息进行查找、检索、选择等工作,主要的渠道有三种:一是利用图书馆,这就要掌握图书目录检索方法;二是利用网络的搜索功能,这就要学会在网上搜索信息;三是调查的方法,通过社会调查(如问卷、访谈等)获取材料。进行材料搜集,同时也要对材料进行筛选、整理、分类,以便使用。
2.运用证据的方法
搜集到的历史材料,并不能拿来直接作为证据使用,还需要对材料进行辨析,搞清材料的价值,这包括对材料的来源、材料的作者、材料的性质、材料的真伪等进行分析和研究。在把材料用作证据时,一是要注意选用典型的、重要的材料,以说明问题;二是要选用多则来源不同的相关材料来论证某一个问题,这就是遵循孤证不立的原则;三是全面认识和理解所选材料的含义,不能断章取义,主观臆断,随意阐释;四是要用证据支撑论点或结论。对历史证据的运用,可以有多种方式,包括编写、分类、探查、概述、转述、质疑、推断等。